4．量取5ml硫酸，最好选用的仪器是(　　 )

A．50ml量筒　　 　　 B．100ml量筒　　 　　 C．托盘天平　　 　　 D．10ml量筒

3．下列变化属于化学变化的是(　　 )

A．冰变成水　　 　　 B．铁丝弯曲　　 　　 C．矿石粉碎　　 　　 D．钢铁生锈

2．经过化学学习，你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是(　　 )

A．物质的组成与结构　　 　　　　　　　　 B．物质的变化与性质

C．物质的运动状态　　 　　　　　　　　　 D．物质的用途与制取

1．下列物质是我们生活中常见的物质，属于人造材料制成的是(　　 )

A．木材　　 　　　　 B．钢筋　　 　　　　 C．大理石　　 　　　 D．淀粉

8．我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”为世界制碱工业做出了突出的贡献。工业上用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠杂质。现称取只含氯化钠杂质的纯碱样品11g,全部溶解在50g水中，当加入稀盐酸64.4g时，恰好完全反应，所得溶液的质量为121g。

试求：

(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%)；

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

7．甜蜜素()是一种甜味添加剂。

(1)甜蜜素的相对分子质量为__________

(2)甜蜜素中C、H、O、N、S、Na元素的质量比为_________

(3)甜蜜素中碳元素的质量分数为_________。

6．小强读了《消防知识手册》，对手册中说的“活泼金属(如镁)燃烧引发的火灾不能用灭火”，很感兴趣。小强猜想：是不是活泼金属能与反应?他向老师要来了镁带、石灰石、盐酸和必要的器材，按下述顺序开展探究。

(1)制取并收集：

①制取CO₂的化学方程式为_________。

②小强应选择图中________和________装置(填字母)制取并收集一瓶。

(2)开展探究：将燃烧着的镁带插入充满的集气瓶，镁带继续燃烧，生成一种氧化物和一种单质。该反应属于_______反应(填基本反应类型)，反应的化学方程式为________。

(3)通过实验，你对用于灭火有何新认识?

答：__________

5．实验室用溶液和固体混合制取，回答下列问题：

(1)小红设计了如图所示的制取装置，发生反应的化学方程式是______，装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是_______(答出一点即可)。

(2)同组的小刚想从反应后的混合物中分离出固体，其主要操作是______，此操作中必须用到的玻璃仪器是_________。

(3)小红同学将收集的氧气与空气、二氧化碳放置在一起，请问应如何区别氧气与空气、二氧化碳三瓶无色气体?(按操作→现象→结论的顺序回答)

答：__________

4．根据化学实验操作要求，回答下列问题：

(1)酒精灯的火焰分为三层，加热时应用________部分；

(2)如图所示量取液体的体积为________

(3)实验室制取气体时，应先检查装置的__________，再加入药品；

(4)加热时，试管内液体体积最好不超过试管容积的__________

3．新闻报道《河北秦皇岛：小雨引“燃”一车电石》称：2006年5月9日傍晚，一辆储运电石的汽车因未做好防水工作，行驶过程中天降小雨，引发车厢着火……已知：电石()不可燃，与水接触剧烈反应产生乙炔()。

　 (1)电石与水反应属于________反应(填“吸热”成“放热)

　 (2)电石与水反应的化学方程式：,X的化学式为_________

(3)根据上述信息，请从物质组成和化学性质角度，说说你对乙炔气体的认识(各一条)。

答：组成___________

化学性质___________

(4)根据上述信息，你认为应该如何保存电石?

答：_____________