1．化学是研究物质的(　　 )

①性质　　　　　 ②变化规律　　　　　 ③组成　　　　　 ④结构

A．①②　 　　　　　　　　　 B．③②　 　　　　　　　　　 C．③④　 　　　　　　　　　 D．③④①②

2．我们呼出的气体和吸收的空气有什么不同?

参考信息：

……二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，白色浑浊越多，说明气体中的二氧化碳越我；

……氧气可以使带火星的本条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多；

……二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。

交流共享：

实验一：取两块完全相同的干燥玻璃片，向其中一块玻璃片上吹气，并进行比较。

现象：__________________，结论：________________________

实验二：集气瓶A收集空气，集气瓶B收集呼出气体；分别向A、B两个集气瓶中加入等量的澄清石灰水，进行比较。

现象：___________________________，结论：_________________________________。

实验三：集气瓶C收集空气，集气瓶D收集呼出气体；分别向C、D两个集气瓶中插入燃着的木条，进行比较。

现象：_______________________________，结论：______________________________。综上所述：___________________________________________________________________。

1．某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)，及其燃烧进行了如下实验，请填写下列空格。

(1)取一支蜡烛，用小刀切下一块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：说明蜡烛的密度比水__________。

(2)如图，点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。取一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，约1s后最出，可以看到火柴梗的___________处最先炭化。结论：蜡烛火焰的________部分温度最高。

(3)再将一支干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。结论：石蜡中一定含有碳、氢两种元素。

5．氢气是由__________元素组成的，氧气是由__________无素组成的。

4．人类开展化学研究的目的是：利用化学反应_________________或_________________。

3．化学变化的基本特征是____________________；化学变化的过程中常常伴随__________、__________、__________、__________、__________等现象。

2．每种物质都有特定的__________和__________，例如分我们热悉的水由大量水分子组成的，可用符号__________表示水分子，每个水分子是由__________和组成的。

1．以下化学实验室常用的仪器：

　 A　　　 B　　 C　　 D　　　 E　　　 F　　 G　　 H　　　　 I

　　 ●　　 +　　 、t　　 ’

(1)按要求把仪器名称填入空白处：

蒸发溶液时用到的仪器是_________；向试管中滴加少量液体药品时应使用___________。

(2)用仪器编号填空：

上述仪器中，仪器__________与用于加热的仪器______组合即可用于液体加热或固体药品加热，又可为制取气体的装置；用__________盛药品加热时必须垫上石棉网。

15．生态旅游是指：以大自然为基础，涉及自然环境的教育、解释与管理，使之在生态上可持续发展的旅游。山东拥有丰富的旅游资源，对于如何将我省的传统旅游向生态旅游转化，使之成为可持续发展的经济新增长点，经过探究和反思，下列建议或认识不合理的是(　　 )

A．要求旅客将垃圾分类放置

B．重点建筑和自然景观要适当控制日接待游客量

C．提倡使用电力或太阳能为动力的汽车取代传统燃油汽车

D．将收集的一次性塑料用品倒入江河中

14．1998年诺贝尔化学奖援予美国化学家科恩和英国化学家波普尔，以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。因为他们的工作实验和理论能够共同协作探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是(　　 )

A．化学不再是纯实验科学　　 　　　　 B．化学不再需要实验了

　　 C．化学不做实验，就什么都不知道　　 D．未来化学的方向还是经验化