22．(3分)课外兴趣小组同学在老师的指导下，将硫酸铝溶液与碳酸钠溶液混合后，观察到如下现象：产生大量气泡，同时生成了白色沉淀。他们将气体通入　　　　　　　 (填一种试剂名称)，检验出气体为CO₂。但白色沉淀是什么呢?老师为他们提供了一条信息：该反应过程中所有元素化合价不变。请你结合已学知识，推测该白色固体可能是　　　　 (填化学式)。老师还告诉他们：该反应与泡沫灭火器反应原理相似。图书、档案着火，你认为能否用泡沫灭火器灭火？为什么?　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

21．(5分)2008年北京奥运会火炬在工艺上采用高品质铝合金和中空塑件设计，燃料主要为丙烷，丙烷分子结构模型如下图所示：

请你就上述信息回答相关问题：

(1)写出丙烷的化学式：　　　　 ，丙烷在氧气中完全燃烧的产物是　　　 和　　　　 。

(2)火炬的外壳使用了铝合金材料，请你说出利用这种材料的两条优点：

20．(3分)根据本卷中所提供的碱、酸、盐的溶解性表回答下列问题：

(1)表中列出的可溶性钠盐有　　　　　 种。

(2)从表中找出一种能与铁反应的硫酸盐，写出反应的化学方程式：

　　 　　　　　　　　　　　　　　　，该反应所属的基本反应类型是　　　　　　　 。

19．(2分)按要求回答下列问题：

(1)为什么用洗涤剂能洗去餐具上的油污?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)如何除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠?请用化学方程式表示反应原理：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　。

18．(3分)化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从 ①煤　 ②稀硫酸　 ③生石灰　 ④小苏打　 ⑤食盐　 ⑥活性炭这六种物质中选择适当的物质填空(填序号)：

(1)常用作食品干燥剂的是　　　　　　　 ；

(2)用于金属表面除锈的是 　　　　　　　；

(3)能吸附水中的色素、去除异味的是　　　　　　 。

17．(3分)物质是由微粒构成的，请用“分子”、“原子”或“离子’’填空：

(1)铜丝是由　　　　　 构成的；

(2)氧气是由　　　　　 构成的；

(3)氯化钠固体是由　　　　　　 构成的。

16．(3分)用数字和化学符号表示：

2个氧原子　　　　　 ；3个二氧化氮分子　　　　　 　；镁离子　　　　　　　 。

15．根据右图几种物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是

　　 A．可用蒸发溶剂结晶的方法除去KNO₃中混有的少量KCl

B．20℃时将40gNaCl加入100g水中，充分搅拌后得到140g 溶液

C．分别将等质量的KNO₃溶液和NaNO₃溶液由80℃降温至20℃，均析出晶体，前者析出晶体较多

D．分别将溶质质量分数相同的KNO₃溶液和NaNO₃溶液由80℃降温至20℃，均析出晶体，所得溶液后者的溶质质量分数大

第Ⅱ卷(非选择题，共50分)

部分碱、酸、盐的溶解性表(20℃)

说明：“溶”表示那种物质可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水, “挥”表示挥发性，“一”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。

14．实验操作考查时，要求考生配制50g5%的NaCl溶液，所给仪器都会用到的一组是

A．胶头滴管　 玻璃棒　 烧杯　　　 量筒　 B．托盘天平　 烧杯　　 量筒　　　 漏斗

C．量筒　　　 烧杯　　 托盘天平　 试管　 D．酒精灯　　 量筒　　 托盘天平　 烧杯

13．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常’’现象，他不应该采取的做法是

A．向老师请教　　　　　　　　　　　　 B．查找相关资料，探究原因

C．认为自己做错了，继续做其它实验　　 D．反复实验，并观察是否有相同现象