0  140068  140076  140082  140086  140092  140094  140098  140104  140106  140112  140118  140122  140124  140128  140134  140136  140142  140146  140148  140152  140154  140158  140160  140162  140163  140164  140166  140167  140168  140170  140172  140176  140178  140182  140184  140188  140194  140196  140202  140206  140208  140212  140218  140224  140226  140232  140236  140238  140244  140248  140254  140262  447090 

28.在学校的元旦联欢会上,小刚同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。小红对这个魔术非常感兴趣,她和同学们一起对该问题进行了探究.

[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?

[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成。

   ②反应过程中可能有能量变化。

[设计装置]如下图所示:

[实验探究]

实验一:探究反应后生成的气体是什么?

(1)打开上图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是_________________;

(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:________________________________________________。

实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?

(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能。为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验:

实验步骤
实验现象
实验结论
 
 
生成物中没有CO32-

(2)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈______________性;

[表达]由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式_______________________。

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27.实验室有三瓶没有标签的液体,分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液和稀硫酸,不用其他试剂,请设计一个实验方案进行鉴别,并完成实验报告.

实验步骤
实验现象及实验结论
 
 

写出鉴别过程中发生反应的化学方程式:________________________________________。

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26.A-D都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其它反应物及多余产物均已略去),请按要求填写下列空白.

(1)若A在常温下是一种无色液体,且D是CuO。则A的化学式为______________________,写出化学反应方程式:A→B____________________________________________________;B→D_________________________________

(2)若A在常温下是一种不溶于水的白色固体,且C是形成温室效应的主要气体之一。则:A的化学式为____________________,写出化学反应方程式:A→B____________________。

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25.生石灰是白色的块状物,在日常生活、工农业生产中应用非常广泛.

(1)生石灰的主要成分为(填化学式) ___________。在食品包装中,常用生石灰作干燥剂,其干燥原理是(用化学方程式表示) ______________________;在使用时,用纸袋装着生石灰放入食品包装盒中,若用塑料袋装就起不到干燥的作用,原因是______________________。

(2)在农村,生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒。畜禽出栏后,将生石灰用水调成20%的石灰乳,涂刷墙面和地面。某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒,一段时间后发现猪的蹄部干燥开裂,有的甚至出现灼伤、溃疡,原因是_________________________________。

(3)上述用于消毒的浆状物要现配现用,放置过久,就没有消毒作用了,其原因是(用化学方程式表示) ____________________________________________。

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24.下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题.

(1)曲线上Q点表示___________;

(2)在10℃时,两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数A___________B(选填“>”、“=”或“<”);

(3)30℃时,将10gA物质加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,得到不饱和溶液,若再加入A物质___________g或降温到___________℃,则都能恰好形成饱和溶液。

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23.试选用“>”或“<”或“=”填空.

(1)酸雨的pH___________蒸馏水的pH;

(2)碳原子中核内质子数___________核外电子数;

(3)钠的金属活动性___________金的金属活动性;

(4)在空气中氮气的体积分数___________氧气的体积分数;

(5)将5g碳酸钠粉末加到95g的稀盐酸中,充分混合后溶液的质量___________100g。

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22.下面是同学们经常使用的铅笔示意图。

(1)在组成铅笔的各种材料中,能导电的是_________________,燃烧时产物中有二氧化碳的是___________。(每空只要求填一种,填序号)

(2)上图中④的主要成分是金属铝。将一小片该金属放入稀盐酸中,观察到的现象时___________,反应的化学方程式是______________________。

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21.工业生产、人类生活与化学有着密切的关系,请你用C、H、O、Na、Cl、Ca六种元素中的一种或几种(可重复使用),写出符合下列要求的物质的化学式。

(1)农村大力推广使用的沼气(又名天然气)的主要成分_________________;

(2)一种有毒气体,可用于铁的冶炼______________________;

(3)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的物质______________________;

(4)生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐______________________;

(5)在农业上常用来配置波尔多液的一种碱______________________。

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20.金属陶瓷是一种应用于高科技的复合材料,合成方法是将陶瓷(主要成份Al2O3、ZrO2等耐高温材料)和粘结金属(主要是Cr、Mo、W、Ti等高熔点金属)研磨混匀成型后,高温烧结使金属仍然以单质的形式存在于金属陶瓷之中。已知Cr、Ti的金属活动性比Fe强,和Zn接近。据此判断,在高温烧结时可以使用的保护气是

  A.氧气   B.HCl和水蒸汽   C.空气   D.氮气或稀有气体

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18.某同学在化学学习档案中总结如下规律,其中错误的是

  A.质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子

  B.氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物

  C.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大

  D.置换反应一定有单质生成,而有单质生成的反应不一定是置换反应

物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
8
2
40
5
反应后质量/g
待测
24
8
23

  A.该反应不一定是置换反应  B.Y、Q的相对分子质量比一定未11:9

  C.反应后X的质量为0g   D.参加反应的X、Z的质量比为1:4

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同步练习册答案