0  140103  140111  140117  140121  140127  140129  140133  140139  140141  140147  140153  140157  140159  140163  140169  140171  140177  140181  140183  140187  140189  140193  140195  140197  140198  140199  140201  140202  140203  140205  140207  140211  140213  140217  140219  140223  140229  140231  140237  140241  140243  140247  140253  140259  140261  140267  140271  140273  140279  140283  140289  140297  447090 

5.下列图示实验基本操作错误的是

            

  A.倾倒液体    B.装入固体粉末    C.加热液体   D.读取液体读数

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4.做馒头时要在发酵好的面团中加食用碱,以便产生气体使馒头疏松多孔,面团在发酵过程中产生的物质的酸碱性是

A.酸性       B.碱性           C.中性            D.无法判断

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3.我国于2007年10月24日成功发射的“嫦娥一号”将对月球进行全球性、整体性和综合性探测。月球上蕴藏着丰富的矿产,月岩中钛铁矿主要成分的化学式为FeTiO3,其中铁元素显+3价。则钛元素(Ti)的化合价为

A.+2       B.+4    C. +3       D. +1

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l.生活与化学有着密切的联系。以下叙述中只发生物理变化的是

  A.牛奶变酸           B.用食醋除去热水瓶内壁上的水垢

  C.云变成雨           D.抹在墙上的石灰浆逐渐变硬

2.下列说法中错误的是  

A.蒸馏水、硬水和矿泉水都是混合物    B.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用

  C.铁埋在湿润疏松的土壤里容易发生锈蚀  D.生成盐和水的反应不一定是中和反应

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25.(8分)把25g不纯的碳酸钾固体(其中杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)放入79.3g水中,充分搅拌,使固体中的碳酸钾完全溶解,过滤,取10g滤液放入烧杯中,向烧杯中连续四次加入稀盐酸,使其充分反应,记录每次加入的稀盐酸质量和称量每次反应后烧杯中物质的质量(假设产生的气体全部逸出烧杯),实验数据记录如下:

 
第一次
第二次
第三次
第四次
每次加入稀盐酸的质量(g)
4
4
4
4
每次反应后烧杯中物质的质量(g)
13.78
17.56
21.34
25.34

根据以上的信息,解答下列问题:

(1)    g稀盐酸恰好与10g滤液中的溶质完全反应,生成气体的质量    g.

(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)

(3)不纯碳酸钾固体中碳酸钾的质量分数为       。(计算结果精确到0.1%)

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24.(8分)下图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签,请根据标签所给的信息计算:

(1)C6H12O6中C、 H、 O元素的质量比为     

(2)C6H12O6 中碳元素的质量分数为       

(3)某病人通过输液向体内补充5.0 g葡萄糖,问需该规格的葡萄糖注射液    瓶。

(4)一瓶该规格的葡萄糖注射液质量是    g(精确到0.1)

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23.(13分)下图是小华同学用氢氧化钠固体和水配制50g溶质质量分数25%的NaOH溶液的操作过程,该同学在称量氢氧化钠时,先在两个托盘上各放一张质量相同的纸,然后把药品直接放在纸上称量。

(1)a操作中的错误是                       。

(2)下列操作中导致溶质质量分数偏低的是       (填字母)。

    A.a操作中砝码和氢氧化钠放错盘

B.b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用

C.c操作中平视量筒凹液面最低处读数为37.5 ml

D.d操作中有少量水溅出

(3)小华同学用配制的溶液进行中和反应实验,(如下图所示装置),反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应,他取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

①写出该中和反应的化学方程式                   

②小亮认为小华的结论不准确,他认为除了“两种物质已恰好完全中和”外还有第二种可能性,这种可能性是                

③请你另外设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表

实验
实验操作
实验现象
实验结论

 
 
两种物质已恰好完全中和

 
 
第二种可能性

④小华同学在滴入稀硫酸的过程中,观察到有少量气泡出现。请你帮助她分析产生气泡的原因可能是                            

(4)小华同学又用配制的溶液来做碱溶液与酚酞作用的实验。实验时,她发现了一个意外现象:在氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了。这是什么原因呢? 小华对这种意外现象的成因作了如下猜想:

     A.可能是酚酞变质造成的;

     B.可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;

     C.可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。

依据所学的化学知识,你认为小华的猜想一定不成立的是     (填字母)

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22.(16分)马琳、李娜、陈坤几位同学在实验室用下列装置制取几种气体:

(1)写出图中标有①,②的仪器名称:①       ②     

(2)马琳用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的         (填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少      ,该反应的化学方程式是:            

(3)李娜用B和C装置进行组装来制取气体:

①若制取氧气,该反应的化学方程式是:                     

②若制取     ,该反应的化学方程式是                   

(4)陈坤查阅资料得知固体草酸(H2C2O4·2H2O)受热分解的化学方程式为:

H2C2O4·2H2O         CO↑+CO2↑+3H2O。如果他要用这个反应来制取CO,应选择上述________装置作为气体发生装置,     装置作为气体收集装置,还应在收集气体的装置前加装一个装有           的除杂装置。

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21.(12分)下列框图中的物质均为初中化学常见物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,H是金属单质,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:

(1)写出下列物质的化学式:A       C       D      F    

(2)得到F溶液的操作方法为:          。

(3)若有气体X生成,则I为    , B转化为H的化学方程式为         

(4)若没有气体X生成,则G与F溶液反应的化学方程式为           ,该反应的基本反应类型属于     反应。

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20.(5分)硫酸铜是精炼铜的主要原料,某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜拟选两个方案:

方案一:CuS在硫杆菌(催化剂)的作用下跟空气中的O2发生反应生成CuSO4

方案二:2CuS+3O22CuO+2SO2 ,CuO+H2SO4= CuSO4 +H2O

(1)请写出方案一反应的化学方程式                   

(2)从环境保护的角度考虑,上述方案中应选      更合理,理由是(最少写出两点)

                ②               

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