23．(9分)小东对某农田的土壤酸碱性和改良方案进行研究。请填空：取样：如下图所示在农田的四点，各取耕作层土壤约1 kg，让其自然风干，磨成粉状后混合均匀备用(以下称为土样)。

实验1　 土壤酸碱性的测定

(1)实验目的：　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)实验方法：取5g土样，放入碗底。加入自来水10mL，用玻璃棒充分搅拌均匀，待其静置澄清后，用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上，即与标准比色卡比较，读出土样的pH；

(3)实验记录：进行二次实验，测得pH分别为：3.6、3.5、3.7；

(4)结果分析：

　 　　①从测定结果看，此土壤呈　　　　　　　 　(填“酸”或“碱”)性；

　　 　　②此实验方法有一处不够严密，请给予指出并改正：　　　　　　　　　　 ；

实验2　 用不同改良剂进行土壤改良的对比实验

(1)实验目的：研究不同改良剂对土样酸碱性的改变情况；

(2)实验方法：取三份土样各500g，分别加入0.2g不同改良剂和约l L左右的水，充分搅拌静置后，测定清液的pH；

(3)实验记录：见下表

(4)结果分析：①从本实验结果看，不能用于改良此土壤的改良剂是　　 　　　　　　；

　　 　　②为增强对比实验的说服力，在上述实验方法中，你认为对每种改良剂进行实验所加水量的要求应该是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

实验3　 改良剂用量的测定实验

(1)实验目的：研究使500g土样呈中性所需熟石灰的质量；

(2)实验方法：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)此实验结果的作用是：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。

22．(6分)某同学用下图装置制氧气，请问答：

(1)用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用　　　　　　　　 　(填序号)；用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气的装置应选用 　　　　　　　　　　(填序号)；

　　 (2)检查装置①气密性的方法是：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　；

　　 (3)装置②试管口要略向下倾斜的原因是：　　　　　　　　　 　　　　　　　　；

　　 (4)若用装置④收集的氧气不纯，其原因可能是(请写两种原因)：

　　 　　　①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

21．(7分)常见金属D的制取与转化关系如下(有些反应物和生成物已略去)：

(友情提醒；本题中的字母是物质代号，不是元素符号)

(1)写出下列物质的化学式：

　 　　　A是　　　　　　　　　　　 ；E是　　　　　　　　　　　 ；

(2)写出上图中①②两反应的化学方程式：

　 　　　①　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　；

　　 　　②　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　；

　　 (3)反应③的基本反应类型是：　　　　　　　　　　 。

20．(6分)写出将下列物质中所含杂质转化为主要成分的化学方程式(括号内的为杂质)：

　　 (1)Na₂SO₄ ( H₂SO₄ )：　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　；

　　 (2)Na₂CO₃(NaOH)：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　；

(3)NaOH(Na₂CO₃)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

19．(9分)我市正在建设海水淡化厂。下图是小红制作的海水综合利用图，请填空：

(1)海水中还有一种最重要的物质没有在上图中列出，其化学式为：　　　 　　　　　，

(2)选择上图中的物质，将其化学式填入下表(各举一例)：

(3)以上图中物质为原料(可配合其他化学原料)制取上图中没有的物质，请写出一个符合要求的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(4)我市年人均水量为871m³，只有全国年人均的40%，福建省年人均的25%，远低于国际年人均水资源的警戒线1 700m³，有专家建议我市可从空中和海水中获得水资源；

　　 ①从空气中取水是　　　　　　 　(填“物理”或“化学”)变化，理由是　　　　 　　；

②从海水淡化厂排出的高浓度盐溶液也是污染物，你认为应该如何处理：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

18．(3分)小明在家做蔗糖溶于水的实验时，观察到如下图现象。请填空：

　　 (1)能说明糖水是溶液的现象有：　　　　　　　　　　　　　 ；

　 　(1)溶解后，液面低于原水平线的微观解释是：　　　　　　　　 ；

(3)再加入足量蔗糖，充分搅拌后，发现仍有蔗糖固体留在杯底，其原因是：　　

　　　　　　　　　　　 　　　　。

17．(6分)写出下列反应的化学方程式：

　　 (1)实验室制取氧气(只要写一个)：　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　 (1)实验室制取二氧化碳：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　 (3)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳：　　　　　　　　　　 。

16．(4分)请应用“物质性质决定用途”的规律，完成下表：

15．为完成下列调查题而选择的调查对象或渠道，其中较不合理的是

14．在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是

　　 A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊

　　 B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺

　　 C．证明呼出气体含水蒸汽多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠

　　 D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收