26．(8分)某研究性学习小组设计的实验装置(如下图)，既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。

(1)写出仪器A和B的名称：

A：　　　　　　　　　 ；B：　　　　　　　　　 。

(2)当打开K₁、关闭K₂时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是　　　　　　 (填序号)。

①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

②锌与稀硫酸反应制取氢气

小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，她的做法是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　；

实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为　　　　　　　　　　　　 。

(3)当打开K₂、关闭K₁时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是　　　　　　　　　　　　　　　　 ，可以观察到的现象是　　　

　　　　　　 (C为干燥管，用于防止液体倒吸)。

25．(6分)合金A由四种单质组成，已知：①合金A中不含K、Ca、Na；②气体B可燃；③气体G为人体新陈代谢的主要产物之一，请据图回答以下问题：

(1)合金A由哪些单质组成(用化学式表示)：　　 、　　 、　　 、　　 ；

(2)写出反应①的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)写出反应②的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

24．(4分)黄铜是铜、锌合金，它用于制造机器、电器零件等。为测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g该黄铜样品加入到稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0．1g。试求：

(1)该黄铜样品中锌的质量。

(2)该黄铜样品中铜的质量分数。

23．(6分)学好化学能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题，更轻松地应对生活中可能出现的突发事件。

(1)常用洗洁精洗涤油污，因为洗洁精与油、水混合会产生　　　　 作用；冬天常在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物可以防止水箱中的水结冰，因为乙二醇溶于水后使溶液的凝固点　　　　 。(填“升高”或“降低”)

(2)不同的铁制品所采取的铁的保护方法有所不同。如自行车的链条常采用　　　　 的方法防锈，自行车的车身常采用　　　　 的方法防锈。

(3)不同的火灾所采取的灭火方式也有所不同。如扑灭火势凶猛、蔓延迅速的森林火灾时通常采取的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；扑灭用电线路老化而引起的火灾时应先　　　　　　　　　　　　　　　　 ，再进行灭火。

22．(7分)(1)影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同；B．分子的构成不同；C．溶质的质量分数不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素(填序号)。

①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：　　　 　　　　　；

②FeSO₄为绿色而Fe₂(SO₄)₃为黄色：　　　　　　　　 　　　　　；

③浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有：　　　　　　　　　　 　　　　　。

(2)写出具有下列用途的物质(或其主要成分)的化学式。请从以下物质中选择：

甲烷、食盐、熟石灰、氧气、碳酸氢铵、石灰石

①可作为燃料　　　　　　　 　　　　　　　；

②可作为化肥　　　　　　　 　　　　　　　；

③可作为调味品　　　　　　 　　　　　　　；

④可作为火箭助燃剂　　　　 　　　　　　　。

21．(7分)(1)写出下列物质的名称、俗名或化学式。

(2)写出下列化学方程式：

①电解水制取氢气：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　；

②曾青(CuSO₄)得铁化为铜：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

20．在一定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是

①Fe→Fe₃O₄　　 ②S→SO₃　　 ③CuCl₂→Cu　　 ④CH₄→C

A．①②③　　 B．①②④　 C．①③④　　 D．②③④

第Ⅱ卷(非选择题　 共60分)

19．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是

18．下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据图判断下列叙述中不正确的是

A．t₁℃时，B物质的溶解度为40g

B．t₂℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为：A>B>C

C．要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法

D．要使A从其浓溶液中析出，可采用冷却热饱和溶液法

17．化学与生活密切相关，下列相关叙述中正确的是

A．人体体液的pH必须维持在一定范围内，pH过大会造成“碱中毒”

B．食品添加剂都对健康有害，应禁止使用

C．人体缺钙会引起骨质疏松症，因此钙元素摄入得越多越好

D．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效