0  140400  140408  140414  140418  140424  140426  140430  140436  140438  140444  140450  140454  140456  140460  140466  140468  140474  140478  140480  140484  140486  140490  140492  140494  140495  140496  140498  140499  140500  140502  140504  140508  140510  140514  140516  140520  140526  140528  140534  140538  140540  140544  140550  140556  140558  140564  140568  140570  140576  140580  140586  140594  447090 

1.我国考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时,发现下列古文化遗迹展示了我国古代工艺,这些工艺与化学变化有密切关系的是

A.刻有文字的甲骨残片                 B.用黄土筑建的城墙

   C.烧制的陶器制品                    D.人工磨制的玉石饰品

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31.(6分)下图为化学实验室中浓硫酸试剂瓶标签的部分内容,请根据标签计算。

    

  (1)该瓶浓硫酸中含有的水和硫酸的质量分别为多少?

  (2)实验室要配制920克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要该浓硫酸多少毫升?

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30.(7分)甲同学从课外资料得知,不少金属氧化物可做H2O2溶液分解的催化剂,那么,Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢?请你一起参与探究,并填写下列空白。

  [猜想与假设]Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂。

  [实验验证]甲同学依次设计了三个实验:

实验一:取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,没有复燃。说明H2O2溶液常温下缓慢分解。

实验二:在实验一的试管中加入WgFe2O3粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,木条复燃。说明                

实验三:待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤干燥、称量,固体质量仍为Wg。说明     。进行过滤操作时,要用到的玻璃仪器有玻璃棒和            。为加快过密基速度,甲同学不断搅拌滤液,这样做是否正确,这什么?            

    [实验结论]甲同学认为,Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。

    [反思与评价]乙同学认为要证明甲同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要再补充一个探究实验。探究           

[拓展]下表是丙同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据,通过对数据分析,你能得出什么结论?

用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间:


30%H2O2溶液
15% H2O2溶液
5% H2O2溶液
加入WgMnO2
0.2
0.8
2.0
加入WgFe2O3
7.0
9.0
16.0

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29.(9分)下图是实验室制取气体的部分装置,据图回答有关问题:

 

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,该反应的文字表达式          ,应选用的发生装置为        (填字母)。

(2)检验B装置气密性的方法为              

(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用E装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是         

(4)小强想用加热高锰酸钾固体的方法制取并收集纯净的氧气,他应选择的装置为       (填字母)。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先              。他这样做的目的是    

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28.(8分)欲配制50g9质量分数为15%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程:

 

    (1)写出标号仪器的名称:①         ,②          

(2)B操作中应称NaCl的质量是        g。若称量时错把氯化钠放到了右盘(1g以下用游 码),其他过程没有误差,则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是      

(3)所需量取水的体积为         (水的密度为lg/cm3),量筒的规格应为(填“10mL”或“50mL”)。

(4)D操作时有少量求溅出可能导致溶质质量分数        ,F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数       (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

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27.(5分)小强查阅资料得知;铝丝能在氧气中燃烧生成氧化铝,于是设计了如下图所示的装置进行实验探究,请你结合实验过程回答下列问题。

  

    (1)集气瓶底预先铺少量沙子的目的是        

    (2)铝丝在空气中不能被点燃,引燃铝丝的办法是         

(3)用正确方法引燃铝丝,伸入装有氧气的集气瓶中后,未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象,可能的原因是          

    (4)写出铝在氧气中燃烧的文字表达式为       ,该反应的基本类型为       

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26.(3分)实验室加热约150mL液体,应使用的仪器有铁架台(带铁圈)和                 

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25.(4分)如下图所示,将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封,发现小白鼠仍可成活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊。回答下列问题:

 

    (1)小白鼠能成活一段时间的原因是                

    (2)瓶壁变模糊的原因是               

    (3)烧杯中导管内液面高度的变化是             

    (4)最后瓶内剩余气体的主要成分是                

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24.(9分)只要你留心,生活中处处有化学。经常自己洗衣服的小静发现:

    (1)用含钙、镁离子较多的硬水洗衣服时最好用         (填“肥皂”或“洗衣粉”)。

(2)在等量的水中放入等量的洗衣粉,夏天洗衣粉很快溶解了,冬天会有许多洗衣粉颗粒悬浮在水中,这说明洗衣粉的溶解速度与水温的关系是          。冬天,为加快洗衣粉的溶解,可以采取的措施是               

(3)用湿手取少量的洗衣粉时感觉到手发烫,原因是洗衣粉溶解于水时扩散过程     (填“吸收”或“放出”)的热量比水合过程(填“吸收”或“放出”)       的热量      (填“多”或“少”)。

(4)洗完衣服后,为使衣服干得更快些,除脱水外,还可采取的做法是        ,其原因是         

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23.(6分)如下图所示A、B、C三种元素的粒子结构示意图依次为:

  

    (1)当A、B为原子结构示意图时,x=      ,y=      

(2)C表示的是         的结构示意图(填“阳离子”“阴离子”或“原子”),它是一种元素(填“金属”或“非金属”);该元素与B元素形成化合物的化学式为,该化合物是由      (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。

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