25.(6分)化学小组的同学为了测定某铜矿中碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3,相对分子质量为222]的质量分数,称取该铜矿样品30g,加入132.2g稀盐酸时恰好完全反应,共生成CO2气体4.4g。反应的化学方程式如下:
Cu2(OH)2CO3 +4HCl=2CuCl2+3H2O +CO2↑
请你计算:
⑴铜矿样品中碱式碳酸铜的质量是多少克?其质量分数是多少?
⑵反应后所得溶液中溶质质量分数是多少?
(假设铜矿中的杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水。)
24. (8分)化学物质之间的反应奥妙无穷。在一次化学探究活动中,同学们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究,请你参与并填写以下空白。
(1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应
第一组同学设计了实验方案一:
①请你分析上述方案中为什么强调只有测得的PH≥7才能证明反应发生了?
。
②写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。
(2)设计实验,探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热
提供的实验仪器与药品:
10%的盐酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管。
(3)探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应请你完成实验方案设计:
第二组同学在做完稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验后,为探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,设计了实验方案二:
此时有同学提出方案二不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,其原因是
。
为此,还需要选择 (填一种试剂),再进行实验即可。
23. (6分)为了研究炼铁原理,在老师的指导下,同学们在实验室的通风橱内利用如下图所示装置(其他实验用品略),进行一氧化碳与氧化铁反应的实验,请你一起参与。
⑴实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气,欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体,上述装置的正确连接顺序是
制得的CO→ (填装置序号,装置不得重复使用)
⑵装置A的作用是 ;
⑶装置D的玻璃管内发生反应的化学方程式为 。
⑷该实验产生的尾气会造成环境污染,请你提出处理尾气的方法 。
22.(8分)在今年沈阳市化学实验操作考查中,我们认真完成了用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,请据此实验回答下列问题。
⑴要检查A装置的气密性是否良好,通常是把导管口插入水中,然后双手紧握锥形瓶外壁,观察导管口是否有气泡产生。请你回答这种做法的依据是什么?(用微粒的观点解释)
。
⑵A装置内发生反应的化学方程式为 ,
二氧化锰在该反应中作 剂,实验后回收二氧化锰的最佳方法是 。
⑶在实验过程中,某同学由于动作太慢,氧气还没有收集满,,锥形瓶内的反应就已经停止(如上图所示)。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出两种方法。
① 。
② 。
21.(3分)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。现有一种无色的营养液,可能由硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成,为探究其成分,阳阳同学设计并完成了如下图所示的实验。
根据以上实验,请你进行有关推断。
⑴由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是 .
⑵原营养液的组成可能是① ;
② 。
20.(2分)活性炭是防毒面具滤毒罐里的吸附剂,可用来吸附氯气等有毒气体。下表列出了一定温度和压强下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积。
气
体 |
二氧化碳 |
氢气 |
氧气 |
氮气 |
氯气 |
气体的相对分子质量 |
44 |
2 |
32 |
28 |
71 |
气体的沸点/℃ |
-78 |
-252 |
-183 |
-196 |
-34 |
被吸附体积/mL |
97 |
4.5 |
35 |
11 |
494 |
请你分析表中数据,找出活性炭吸附气体的规律。
⑴
⑵
19.(3分)沈阳市大辛生活垃圾处理场,将利用处理垃圾时产生的沼气资源建立沼气发电厂,此项目建成后总装机容量可达10MW以上,相当于半个沈海热电厂的发电量。请据此回答以下问题。
⑴沼气(主要成分为CH4)燃烧的化学方程式为
。
⑵在垃圾处理场兴建发电厂的意义是 。
18.下图是固体物质甲的溶解度曲线,请据图回答下列问题。
⑴t2℃时,甲的溶解度为 g。
⑵t3℃时,若将40g甲物质放入到100g水中,充分溶解后,所得溶液在溶解度曲线图中可表示为 (填“A”或“B”)点 ,若将其降温到t1℃,能析出晶体 g。
17.今年5.12汶川地震发生后,全国上下众志成城,抗震救灾。在灾后的防疫工作中,常用二氧化氯(ClO2)作消毒剂。ClO2是一种橙绿色、有刺激性气味的气体, 11℃以下为红色液体,易溶于水,见光易分解。可用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2,反应的化学方程式如下:
2 NaClO3 + 4HCl = 2 ClO2↑+Cl2↑+ 2X+ 2NaCl。
(1)根据以上信息,请你总结出ClO2的化学性质
(2)推断上述反应中X的化学式 ,你推断的依据是 。
16.元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分,根据表中信息回答下列问题。
⑴硫元素的原子序数是 ,相对原子质量是 。
⑵第15号元素的符号是 ;
⑶利用上表中元素,写出一种分子构成与微粒模型 相似的物质的化学式
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