0  140830  140838  140844  140848  140854  140856  140860  140866  140868  140874  140880  140884  140886  140890  140896  140898  140904  140908  140910  140914  140916  140920  140922  140924  140925  140926  140928  140929  140930  140932  140934  140938  140940  140944  140946  140950  140956  140958  140964  140968  140970  140974  140980  140986  140988  140994  140998  141000  141006  141010  141016  141024  447090 

2.化学使世界变得丰富多彩,下列对化学学科的认识不正确的是   (   )

   A.化学科学为工业的发展提供了更多的原材料和动力

   B.化学科学在环境保护问题上发挥了重要的作用

   C.化学主要是研究物质的结构和性质等问题,与日常生活的关系不大

   D.新能源、新药品的开发等问题的解决,都有赖于化学科学的发展

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1.下列物质中,存在着二氧化碳分子的是   (   )

A.大理石或石灰石          B.稀盐酸

C.干冰                   D.木炭

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22.人体缺碘会患甲状腺肿(俗称大脖子病),我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。即在食盐中加入了一定量的碘酸钾(KIO3)。现有某种碘盐,1 000g碘盐中约含20 mg碘。

   (1)___________g碘酸钾中含有20 mg碘;

   (2)成人每天约需0.15 mg碘,同时每天也需摄入约5g的NaCl以满足正常的生理需求。但长期摄入NaCl过量会导致高血压等病。现有一缺碘地区,若居民所需的碘只从上述的碘盐中摄取,则该地区居民是否易患高血压?

   (3)你对该地区居民的饮食有何建议?_____________________________________。

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21.(6分)小明用如图装置进行:“人体呼出的气体中的CO2是否比吸入的空气中的CO2含量多”的探究实验。

   现象:_____________________________________:

   结论:_______________________________________________________________;

   原因:________________________________________________________________。

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20.(4分)氯化铵受热分解,生成氨和氯化氢。舞台上的幕布与布景是用经过氯化铵浓溶液浸过的布制成的,可以防火。解释其原因。

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19.(6分)已知在相同温度和相同体积下,气体的压强与其分子数成正比。25℃时在V L的容器中有g木炭和氧气,此时压强为P1kPa,在一定条件下引燃木炭,反应后恢复至25℃,此时压强为P2kPa。写出下列情况下,容器内发生的化学反应方程式:

   (1)当P1=P2时,_______________________;

   (2)当2 P1=P2时,______________________。

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18.(8分)某同学利用一支底部破损的试管、一只小烧杯、带导管的橡皮塞组装成制取CO2的简单装置,

(1)请在方框中画出气体发生装置图。

(2)该生为防止药品从试管底部落下,在试管中放了细铁丝网,做实验时烧杯中盛放的药品是____________(填物质名称)。将收集到的气体干燥后发现气体___________ (填“纯”或“不纯”),如不纯请你说明理由并提出改进的方法______________________。

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17.(4分)用“>”、“=”、“<”填空:

   (1)某学生用量筒量取mL液体,量取时他俯视读数记录液体体积为b mL,则“________b;

  (2)质量为g的铁片放入硫酸铜溶液中一段时间后取出,测得其质量为b g,则_____b;

   (3)质量为g的生石灰敞口放在空气中一段时间后,测得其质量为b g,则“_______b;

  (4)含g氧元素的KMnO4加热完全分解后,得到b g的氧气,则________b。

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16.(5分)下列成语与我们所学的化学知识有关。请你简述其中的化学原理。并仿其再举一例。

(1)示例:釜底抽薪  原理:________________________________________;

   (2)举例:________  原理:________________________________________。

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15.(5分)FeH2Cu     CuO→CuSO4→Cu

(1)上述两个实验方案中,最好的是哪个? ________;理由是________________________。

(2)如果要得到等质量的铜,猜一猜:其他物质之间的质量关系:(至少写2个)

________________________________________________________。

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