4．下面是小美关于对化学的一些认识，你认为不正确的是

A．化学的发展必然会导致生态环境的恶化

B．化学合成的物质，丰富了人们的生活，使世界变得更加绚丽多彩

C．我们的衣食住行各个方面，都已离不开化学制品

D．化学的发展，促进了科学的进步

3．加热某种固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的是

A．属于物理变化　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．属于化学变化

C．可能是物理变化，也可能是化学变化　　　　 D．既不是物理变化，也不是化学变化

2．下列仪器不可以用做反应容器的是

A．试管　　 　　　　　　　 B．烧杯　　　　　　　　　　　 C．量筒　　 　　　　　　　 D．锥形瓶

1．下列变化中属于化学变化的是

A．黄金矿石被粉碎　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B．食物在人体内的消化

C．湿衣服晾干　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．电灯炮通电后亮了

30．(5分) 工业上用电解氯化镁方法生产金属镁：MgCl₂ === Mg + Cl₂↑。现电解950kg氯化镁最多能生产多千克单质镁？同时能得到多少千克氯气？

29．(3分)锌片、是人体健康必需的元素，锌缺乏容易造成发育障碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有较好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答：

⑴葡萄糖酸锌的相对分子质量__________；

⑵葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为多少？(精确到0.1%)

[要求有计算过程]

28．某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体(如下图)(温馨提示：标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数)。他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究。

[大胆猜想]猜想一：水　　 猜想二：稀硫酸　　 猜想三：过氧化氢溶液

小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为

猜想一不合理。理由是　　　　　　　　　 ______。

[设计方案]同学们结合所学知识设计出如下探究方案：

向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口。

[实验与事实]按上述方案进行实验，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃。

[结论与解释](1)以上事实证明猜想　是正确的；

(2)产生气体的反应可用化学方程式表示为　　　　　　　 。

[反思与评价](1)在实验中，某同学提出应该先将气体收集，然后用带火星的木条检验，你认为　(填“有”或“没有”)必要。

(2)为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意　　　　　　　　　　　　　 。

[拓展与迁移] 根据探究结果，重新贴好标签。标签上化学式中氧元素的化合价为　价(已知氢元素显+1价)。

27．某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：

(1)写出图中标有①、②的仪器名称：①　　　　　　　 _ ②　　　　　　 　　　。

(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的______和　　　 (填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少　　　 　　　　　　 　　　。该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　 。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先___________________________后　　　　　　　　 ________。

(3)小红同学要制取并收集CO₂应选择　　 和　　 (填字母)进行组装；该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　。

(4)检查上图A装置气密性的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如下图所示。改进后该装置的优点是　　　　　　

　(5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求_______________________________________________。

26．(6分)已知A为黑色粉末，B为单质，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系下图所示。

请回答：

(1)写出下列物质的化学式：A：　 　　　　C：　　　　

(2)写一种由B元素组成的单质的名称：　　　　 　　；

(3)反应①的化学方程式为　　　　 　　 　　　　　　　　 　　　；

该反应的基本类型是：(　　 　)。(填①分解反应 ②化合反应 ③置换反应)

25．(3分)开展污染源普查是了解环境状况的重要手段，沙洋县积极参加了全国第一次污染源普查工作。

(1)普查对象为工业污染源、农业污染源和　　　　　 污染源及集中式污染治理措施等；

(2)为改善汉江的水体质量，防止水的污染，你能够做些什么？(回答一点)：

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)最近，国务院颁布了“节能减排”方案，作为中学生，我们应该有节能的意识，从身边的小事做起。请你提出一条具体的节能建议