3.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确是
A.将10g氯化钠圆体直接放在天平的托盘上称量
B.量取90ml水时,俯视读数
C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液
D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签
2.石油没有固定的沸点,炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其分离开来,得到汽油、煤油、柴油等。由此推断石油属于
A.化合物 B.纯净物 C.混合物 D.单质
1.乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。下列过程中没有发生化学变化的是
A.甜菜的生长 B.汽油中加入乙醇
C.乙醇的燃烧 D.蔗糖的发酵
24.(6分)甲醇(CH3OH)有毒,误饮可使眼睛失明,甚至死亡。最新研究证明用氨气(NH3)处理含有甲醇的工业废水,使其转变成无毒的物质。有关反应的化学方程式为:
5CH3OH+12O2+6NH3细菌3B+5CO2+19H2O
⑴上述反应中B物质的化学式为 。甲醇中氧元素的质量分数为 。
⑵若处理含有0.32%甲醇的工业废水500t,理论上需要氨气多少吨?
23.(9分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
A B C D E
(1)写出指定仪器的名称:① ,② 。
(2)下图中四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过丙种途径制取氧气的化学方程式
,化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中, (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母代号)。用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先 ,然后 , 以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。
(4)某同学用排水法收集一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验,当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水,请你帮助他想出一个办法,在不混入空气的情况下向集气瓶中加入少量的水,你的办法是 。
(5)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 (填字母代号)。收集二氧化碳通常用C装置,而不选用D或E装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因
。
22.(6分)某研究性学习小组的同学在研究某种气体(纯净物)的性质时做了如下实验:
(1)将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上加热,铜丝表面由光亮的红色变为黑色。
(2)趁热将(1)表面变黑的铜丝放入盛有这种气体并且密闭的集气瓶中,观察发现铜丝表面的黑色又变为光亮的红色。试根据以上实验现象推断:
①上述实验中黑色物质是(写化学式) 。
②这种气体可能是(只写一种) ,该实验能验证此气体具有的化学性质是 。
③请设计实验、验证你推断的气体是正确的(简要填写实验步骤、现象、结论)。
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
|
|
|
21.(5分)某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题:
(1)闭合开关后观察到①A、B管内的现象是______________。
②C管中的现象是___________________,产生此现象的原因是__________________。
(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是 _____________________________。
(3)若检验A管内生成的气体应该用 ____________。
20.(5分)甲、乙、丙三种物质的溶解度如下图所示。据图回答:
(1)30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ;
(2)50℃时,乙物质的饱和溶液的质量分数是 ;
(3)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是 。
(4)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是 ,所得溶液中溶质质量分数最小的是 。
19.(2分)《卖炭翁》中有这样一段话:“卖炭翁,伐薪烧炭南山中,满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”联系化学知识,从中你可获取哪些信息有:(写出2条即可)
(1) ;(2) 。
18.(3分)化学在生产生活中有着广泛的应用,运用所学的化学知识能解释许多现象。请用化学方程式说明:
(1)用石灰浆可粉刷墙壁 。
(2)用稀盐酸除去烧开水的水壶中的水垢 。
(3)不能用铁制容器盛放硫酸铜 。
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