0  141501  141509  141515  141519  141525  141527  141531  141537  141539  141545  141551  141555  141557  141561  141567  141569  141575  141579  141581  141585  141587  141591  141593  141595  141596  141597  141599  141600  141601  141603  141605  141609  141611  141615  141617  141621  141627  141629  141635  141639  141641  141645  141651  141657  141659  141665  141669  141671  141677  141681  141687  141695  447090 

32.长时间使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaCO3的含量为多少。他们取200g水垢,加入过量的稀盐酸,反应停止后得到66g CO2,反应的化学方程式为:

CaCO3 + 2HCl═ CaCl2 + H2O + CO2 ↑。

计算:①水垢中CaCO3的质量。

      ②该水垢中CaCO3的质量分数是?

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31.化肥尿素[CO(NH2)2]中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为     ,其相对分子质量为    

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30.研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:

[假   设]H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关

[实验方案]常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。

[进行实验]下图是他们进行实验的装置图,盛放反应物的仪器名称:      

[实验记录]

实验编号
1
2
反应物
5%H2O2
5%H2O2
催化剂
1g水泥块
1gMnO2
时间
165秒
46秒

[结  论]该探究过程得出的结论是                     

[反  思]H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2  或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2  和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的    ,是否改变。H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案)

[假   设]                              

[实验方案]                             

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29.实验室中,常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)或加热高锰酸钾的方法制取氧气。

(1)写出用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)制取氧气的化学方程式为:______________                           ____

(2) 用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示,图中收集氧气的方法叫做     __

可用此方法收集氧气的原因是_______    ___

(3)用该方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是  ________________

A.把点燃的木条伸入瓶内  B.把带火星的木条伸入瓶内 C.把带火星的木条放在瓶口

(4)除了用上图方法收集氧气外,实验室还可用________法收集,欲得到较纯净的氧气(尽可能不含空气)最好选用__________法收集。收集到气体的集气瓶要__________(填“正放”或“倒立”)在桌上。

(5)如果锥形瓶中的反应很剧烈,应该采取的安全措施是     (填编号)。

   ①减慢液体滴加的速度  ②换用体积较小的锥形瓶  ③加热锥形瓶

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28.通过化学学习,我知道有多种途径可以制取氧气。如:

A.电解水              B.分离空气

C.               D.分解过氧化氢

(1)相信你在C处还可以写出另一种制取氧气的方法;

(2)若用下图装置制取氧气:

写出标号仪器的名称  ①       ②       ;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是                      

(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:

要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是    (选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是浓硫酸,气体应从    (选填“a”或“b”)端导入。

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27.硝酸可发生如下反应:

4 HNO34 NO2↑+ (   )↑+ 2H2O。据此我能回答:

(1)(   ) 中物质的化学式为        

(2)我还可从不同角度分析,获得对HNO3的下列认识:

从组成上,                        

从性质上,                       

从贮存上,                      ……

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26.一氧化氮是大气的主要污染物之一。近几年来,又发现在生物体内存在少量的一氧化氮,它有扩张血管和增强记忆力的功能,成为当前生命科学研究的热点。

(1)一氧化氮是工业制硝酸的中间产物,生成一氧化氮反应的化学方程式为:

4X+5O2 4NO+6H2O,根据质量守恒定律推断,X的化学式为    

(2)汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体,治理的方法是在汽车尾气的排风管上装一个催化转换器,在催化剂的作用下,一氧化氮与一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式为:                     

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25.找出物质之间的相互联系和区别,从中发现规律,这是我们学好化学的一种基本方法。下面是五种含氮元素的化学式:

A.N2 B.NH3 C.N2H4 D.N2O E.HNO3

(1)五种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是_________________(用序号表示)

(2)仔细观察,在这五种物质中,你还可以发现其他几个规律,请你写出其中的两个。

①________________________________________________________;

②________________________________________________________。

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24.A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。

(1)可观察到的实验现象:B中____________________________________

(2)A中的水是用来吸收产生的二氧化硫,防止_________________________________;

(3)B中水的作用是防止________________________________________________。

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23.在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:

物质
A
B
C
D
反应前质量 (g)
9
2
22
1
反应后质量(g)
x
2
6
21

(1)这一反应类型是        反应; x=    g。由表中数据分析可知,B可能没有参加该化学反应,也可能是该反应的    剂。

(2)写出一例与上述反应类型相同的化学方程式:                

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