0  141597  141605  141611  141615  141621  141623  141627  141633  141635  141641  141647  141651  141653  141657  141663  141665  141671  141675  141677  141681  141683  141687  141689  141691  141692  141693  141695  141696  141697  141699  141701  141705  141707  141711  141713  141717  141723  141725  141731  141735  141737  141741  141747  141753  141755  141761  141765  141767  141773  141777  141783  141791  447090 

24.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是

A.CaCO3能与稀盐酸反应生成CO2,碳酸盐都能与稀盐酸反应生成CO2

B.H2点燃前需验纯,可燃性气体点燃前都需验纯

C.Fe在潮湿的空气中易被腐蚀,金属在潮湿的空气中都易被腐蚀

D.NaOH能使无色酚酞溶液变红色,碱都能使无色酚酞溶液变红色

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23.某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒,瓶底有白色物质。对此现象他作如下解释。其中不正确的是

A.CO2能支持某些可燃物燃烧            B.黑色颗粒可能是碳

C.白色物质可能是氧化镁               D.白色物质可能是氢氧化镁

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22.在下列图示的家庭小实验中,主要发生化学变化的是

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21.“既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求构成危害的发展”是科学发展观的重要内涵之一。下列叙述不符合科学发展观的是

A.废旧金属的回收利用,既可以节约金属资源,又可以减少对环境的污染

B.开发太阳能、风能等新能源,既可以解决能源危机,又可以减少对环境的污染

C.为了避免造成土壤污染,应将使用过的一次性塑料饭盒倒入江河湖泊

D.用秸秆制沼气,既能避免焚烧秸秆产生的污染,又能解决生活用燃料问题

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20.下列装置或操作能达到实验目的的是

A.证明CO2密度比空气大                B.量取35mL液体

C.测定空气里氧气的含量               D.收集CO2气体

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19.学习科学知识可以用来辨别“真”“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是

A.绿色食品是不含任何化学物质的食品

B.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气

C.青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,因此需要经常补充钙单质

D.有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变成黄金

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18.下列叙述正确的是

A.纯碱、烧碱都属于碱

B.有单质生成的反应一定是分解反应

C.化学反应中一定有能量变化

D.由两种元素组成的物质一定是化合物

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17.甲、乙、丙三种金属,分别投入稀盐酸中,只有甲能产生气体;将乙投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为

A.甲>乙>丙       B.乙>甲>丙        C.丙>乙>甲        D.甲>丙>乙

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16.下列物质的变化,不能通过一步化学反应实现的是

A.CuO→CuSO4                       B.Fe→Fe3O4

C.HgO→O2                          D.KNO3→KCl

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15.元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确的是

 

A.该元素的原子序数为18               B.该元素属于金属元素

C.该元素的原子核外有18个电子          D.该元素的相对原子质量为39.95

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同步练习册答案