0  141608  141616  141622  141626  141632  141634  141638  141644  141646  141652  141658  141662  141664  141668  141674  141676  141682  141686  141688  141692  141694  141698  141700  141702  141703  141704  141706  141707  141708  141710  141712  141716  141718  141722  141724  141728  141734  141736  141742  141746  141748  141752  141758  141764  141766  141772  141776  141778  141784  141788  141794  141802  447090 

38.(4分)“嫦娥一号”的发射是我国探月计划的第一步。用于发射的火箭是长征三号甲运载火箭,它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有20 t的液氢燃料,则需要液氧多少吨?

试题详情

37.(8分)某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体,如图A所示,在光照充足的条件下,经过一段时间后,该小组同学用注射器从a处抽取气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量。

[查阅资料]

①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气。

②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似,其水溶液都能与二氧化碳发生反应,且没有气体物质生成。

[实验一]检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体?

实验步骤
实验现象
实验结论
抽取适量气体,注入        
有白色沉淀产生
 
 
           

[实验二]采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。

方法1:用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量。

(1)将抽取出的气体用排水法收集到150 mL的集气瓶中,燃烧匙中点燃的固体药品的名称是     

(2)待装置冷却到室温后,打开弹簧夹,烧杯中的液体进入集气瓶中,其原因是              

(3)实验结束后,集气瓶中进入液体的体积约为125 mL。

方法2:用如下图C所示的装置测量气体中氧气的含量。

 

(1)抽取150 mL的气体,缓缓地从b处通入装置中;

(2)实验结束后,c处气体的化学式为     ,集气瓶中排出液体的体积约为75 mL。

[实验二讨论]通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是     (填写“方法1”或“方法2”),该方法所测得氧气约占气体总体积的     %。另一实验方法中不合理的实验操作是                 (友情提示:请注明是哪种方法)。

试题详情

36.(6分)某校同学选用下列装置制备二氧化碳气体,请回答下列问题:

  

           A           B          C         D           E 

(1)仪器a的名称是      ;实验室制取二氧化碳的化学方程式是                

(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是     (填字母序号),收集装置是     (填字母序号);

(3)该校同学收集一瓶二氧化碳气体,然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入集气瓶中,如下图所示,可观察到的实验现象为         

(4)若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气,其反应的化学方程式为          

试题详情

35.(5分)A、B、D、E、F是初中化学中常见的五种物质,五种物质中均含有同一种元素,且A、E为固体。其转化关系如下图所示。

请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式A       ,B      

(2)写出下列反应的化学方程式。  ⑤                ;⑦              

(3)已知A和D在高温条件下发生反应生成B,写出该反应的化学方程式        

试题详情

34.(5分)某化学小组同学,用如下图所示实验探究质量守恒定律。

 (1)充分反应冷却后,天平仍然平衡的是    (填写字母序号),该反应的化学方程式为        

(2)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是      (填数字序号)。

①原子种类      ②原子数目      ③分子种类

④分子数目      ⑤元素种类      ⑥物质质量

    应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式      

(3)红热的铁能与水蒸气反应,放出气体X,同时生成固体Y。X气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声。其反应的化学方程式为:3Fe + 4H2O  4X + Y。则X的化学式为       ,Y的化学式为      

试题详情

33.(7分)(1)化石燃料包括        ,化石燃料的特点是   (填字母序号)。

A.不可再生    B.清洁燃料    C.资源有限    D.新型能源

(2)在下列图标中,汽车加油站不必设置的有          (填字母序号)。

                  A          B         C         D  

车用乙醇汽油可节省石油资源,减少汽车尾气的污染。乙醇在空气中燃烧的化学方程式为                        

(3)用二氧化碳灭火器(下图)灭火时,手一定要握在钢瓶的木柄上,以免冻伤。由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是                          

(4)某校化学小组在研究燃烧的条件时,采用了控制变量的方法,做了如下图所示实验,其中红磷和白磷均放在薄铜片上,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧。由此判断该小组同学控制不变的因素是    (填字母序号)。

A.红磷、白磷均为可燃物     

B.红磷、白磷都暴露在空气中

C.红磷、白磷具有相同的温度  

D.红磷、白磷

    在铜片上的位置对称依据燃烧条件,变化的因素是               

试题详情

32.(4分)(1)学校食堂的采购单上列出以下五种食品:①草鱼;②牛奶;③玉米;④鸭肝;⑤黄瓜。这五种食品中,含有的营养素是                 

(2)下表为钙、铁、锌、碘四种元素的食物来源,由此判断上述五种食品中含有的元素符号为          

 元素种类
食物来源

奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类

肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类、芹菜

海产品、肝脏、瘦肉、奶类、豆类、小米

海产品、加碘盐

(3)下列关于钙、铁、锌、碘四种元素的说法中,正确的是   (填字母序号);

      A.钙、铁属于常量元素          B.钙主要存在于人体的骨骼和牙齿中

C.锌是甲状腺素的重要成分       D.补铁有利于维持人体内的水分

(4)在人体组织里,每克葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化,约放出15.6 kJ能量。现有一名学生行走2 km,消耗了312 kJ的能量,假设能量全部由葡萄糖提供,则该学生体内消耗葡萄糖约     g。

我们在学习燃料及其利用时,经常会讨论以下问题。

试题详情

31.(8分)

元素名称







(1)上表元素中,在地壳内含量最多的金属元素符号是     ; 在人体内含量最多的元素符号是      ;水中含有的+1价的元素符号是     

(2)氯化钙的化学式      ;Na2SO3中S元素的化合价为     

(3)下图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是    (填字母序号),属于混合物的是      (填字母序号)。选用上表中元素,表示A图中的分子,其化学式可能为       (写出两种即可)。

A         B         C

试题详情

30.已知2A+3B = C+3D,用足量的A和49 g B完全反应,生成57 g C和1 g D,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为           (   )

    A. 16            B. 27            C. 44            D. 56

第II卷(非选择题,共50分)

试题详情

29.超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态,目前应用最广泛的是超临界二氧化碳,它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等。下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是                                               (   )

   A.超临界二氧化碳是合成的一种新物质

   B.超临界二氧化碳是由CO2分子构成的

   C.超临界二氧化碳溶解某些物质后,二氧化碳可在常温常压下完全挥发

   D.用超临界二氧化碳代替氟利昂,可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏

试题详情


同步练习册答案