6．某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是 　　　( 　　)

A．　　　　　　　　 B．　　　　　　　　 C．　　　　　　　 D．

5．下图是KNO₃和NaCl的溶解度曲线，下列说法中正确的是 　　(　 　　)

　 　　 A．NaCl的溶解度不受温度的影响

　 　　 B．℃时，100gKNO₃饱和溶液中含有20gKNO₃

　　 C．℃时，KNO₃的饱和溶液和NaCl的饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等

　　 D．温度高于℃时，KNO₃的溶解度大于NaCl的溶解度

4．以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述，其中不正确的是(　　 )

　　 A．“纯碱”其实不是碱，属于盐类

　　 B．可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污　

　　 C．用纯碱可除去面团发酵产生的酸　

　　 D．用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐

3．若要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分，下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是　　 ( 　　)

　　 A．木灰　　 　　　　　　　 B．硫磺　　 　　　　　　　　 C．铁丝　　 　　　　　　　 D．红磷

2．由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铸等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为l52，则下列说法正确的是　　 ( 　　)

　　 A．铕元素原子的质子数为63　　 　　　　　　　　　 B．铕元素原子的中子数为63

C．铕元素原子的核外电子数为152　　 　　　　 D．铕元素原子的质量为52

1．去年1月下旬，我国南方地区多个省份遭受严重的冰雪灾害。下列涉及到化学变化的是　　　 (　 　)

　　 A．冰雪灾害地区市民长时间断水断电的条件下，用菜刀砍冰冲厕所

　　 B．冰雪灾害地区居民烧炭取暖　

　　 C．向结冰的公路上撒食盐使冰雪融化　

　　 D．果树树枝被冰压断，果农损失渗重

原煤所含硫元素在燃烧过程中产生二氧化硫会造成大气污染。据统计，全世界每年人类活动排放到大气中的二氧化硫超过一亿五千万吨。其中三分之二来自煤炭的燃烧。某煤厂向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，以减少二氧化硫的排放。削弱二氧化硫对大气的污染。燃烧时吸收二氧化硫的化学方程式是2CaO+2SO₂+O₂2CaSO₄。该厂现有含硫3.2%的原煤l000吨，问：

(1)这些原煤中含有硫元素多少吨?

(2)如果这些原煤不经“加工处理”直接燃烧，可生成多少二氧化硫?

(3)如果将这些原煤全部制成“环保煤”，理论上需要含杂质10%的生石灰多少吨?

6．(3分)某硝酸铵化肥的外包装如下图。请根据包装上的标签计算：

(1)NH₄NO₃的相对分子质量________________

(2)NH₄NO₃中各氮氢氧元素的原子个数比_______________

(3)通过计算判断此氮肥样品是_______________ (填纯净物或者混合物)。

5．(5分)二氧化硫的性质与CO₂有些相似，能与NaOH溶液反应生成亚硫酸钠和水。某化学兴趣小组的同学，欲利用下图装置和药品制取该气体，并对该气体与水在通常情况下能否发生化学反应进行探究。他们设计的探究过程如下，请你协助他们完成探究实验。

　　 (1)装置B内的石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明__________________________。

　　 (2)装置C中胶头滴管中的蒸馏水在该气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸发生颜色变化。当有该气体通过时，试纸的颜色变红，此现象说明_________________。

(3)装置D的作用是_____________，反应的方程式为__________________________。

(4)结论：二氧化硫与水在通常情况下发生化学反应，生成一种______。(填酸、碱、盐)

4．(7分)下图为实验室制取气体的装置图，回答下列问题：

(1)用高锰酸钾制取氧气时选用的发生装置为_____________ (填编号、下同)，若要收集较纯净的氧气，应选择_____________．若用F装置收集，则导管应从__________端通入。

(2)利用B图气体发生装置能够制备的常见气体有_____________ (至少填写2种)。

写出制备上述气体的化学方程式： _____________： __　 ____。

(3)氨气密度比空气小，且易溶于水，水溶液呈碱性。实验室通常用固体氯化铵与熟石灰混合加热制得，制取氨气时应选择的装置组合是_____________。