0  141782  141790  141796  141800  141806  141808  141812  141818  141820  141826  141832  141836  141838  141842  141848  141850  141856  141860  141862  141866  141868  141872  141874  141876  141877  141878  141880  141881  141882  141884  141886  141890  141892  141896  141898  141902  141908  141910  141916  141920  141922  141926  141932  141938  141940  141946  141950  141952  141958  141962  141968  141976  447090 

7.下列各物质中分别置于密闭容器中,在一定条件下充分反应,密封容器中的气态物质为纯净物的是

A.分子数为1︰1的H2和Cl2           B.分子数为1︰1的CO和O2

C.质量比为1︰5的CH4和O2              D.质量比为2︰3的C和O2

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6.集气瓶被誉为“万能瓶”,如下图装置是其中的一种。当被收集的气体从a口进入时,瓶内空气从b口排出,相当于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从b口进入,则它可收集的气体为

①H2              ②CH4              ③CO2

A.只有①          B.只有③          C.只有①和②       D.①②③均可

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5.在食盐中加入KIO3有益于防治地方性甲状腺肿大,检验食盐中是否含有碘酸钾,可利用化学反应:,其中的化学式为

A.HI             B.KI             C.I2O2            D.HIO3

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4.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使他们混合,罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是

A.生石灰          B.硝酸铵          C.食盐            D.烧碱

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3.下列物质中,不能用来鉴别CO和CO2的是

A.澄清石灰水       B.蒸馏水          C.灼热的氧化作用   D.紫色石蕊试液

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l.下列物质中,属于纯净物的是

A.洁净的空气      B.澄清的石灰水     C.无色汽水        D.蓝色胆矾

2.实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是

A               B                C              D

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32.某同学从山上取到一种石灰石,他取80g样品进行煅烧实验(所含杂质不发生反应)测得反应后固体质量和反应时间如下

反应时间
T0
T1
T2
T3
T4
T5
T6
反应后剩余固体质量(g)
80
75
70
66
62
58
58

请回答:

1)当石灰石完全反应后生成二氧化碳的质量?

2)求石灰石中碳酸钙的质量分数?

3)请在下面的坐标图中画出生成气体的质量(m)随时间(t)变化的曲线

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31.煅烧50g含碳酸钙90%的石灰石可得到多少克二氧化碳?

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30.某同学欲做用CO还原氧化铜的实验,为此设计了如图所示的实验装置图。

(1)装置A中加入大理石和稀盐酸,反应后产生的气体是_______,化学方程式是______。

(2)装置B中盛放浓NaHCO3溶液的作用是________________。

(3)装置C中盛放浓硫酸的作用是________________。

(4)装置E中盛放浓NaOH溶液的作用是________________________,反应的化学方程式是________________。

(5)D、F装置中的现象是:D中________________________,F中____________________。

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29.(09烟台)CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:

(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如上图所示。在干燥管内的铜网上应盛放      ;若将铜网换成铁网,可能产生的后果是         ,其原因是(用化学方程式表示)          

(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应?

①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应,如下图所示。实验现象为:甲--软塑料瓶变瘪,乙--“瓶吞鸡蛋”。

   小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是     

小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。其理由是       

   小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是      

         

   ②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入   ,观察到   现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。

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