2.物质发生化学变化的本质特征是
A.发光、发热 B.有沉淀生成 C.有新物质生成 D.颜色发生变化
1.对于“隐形飞机”的下列问题与化学无关的是
A.隐形飞机是由什么材料制成的 B.制隐形飞机的材料有什么性质
C.隐形飞机为什么会隐形 D.怎样合成隐形飞机的材料
31.氯化钠是一种重要的化工原料,电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠等物质,发生的化学反应如下:2NaCl + 2H2O
Cl2 ↑+ H2 ↑+ 2NaOH
现取一定质量的溶质质量分数为10%的氯化钠溶液进行电解,当氯化钠完全反应时,停止通电。生成氯气的质量与时间的关系如下图所示。
请计算:(1)参加反应的氯化钠是多少克?生成氢气多少克?(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?(计算结果精确到0.001)
30.乙醇(C2H5OH)是以高粱、玉米、薯类等为原料,经过发酵、蒸馏制得,属于可再生资源。乙醇在足量的氧气中完全燃烧时生成二氧化碳和水,如果氧气不足,乙醇燃烧可能还有一氧化碳生成。现用下图实验装置进行实验,检验乙醇的燃烧产物中是否有二氧化碳和一氧化碳:
请回答下列问题:
(1)写出乙醇在足量的氧气中完全燃烧的化学方程式 。
(2)有甲、乙、丙三个同学分别完成上述实验并将观察到的现象填写在下表中,试用“有”、“没有”和“可能有”填写下表中的实验结论。
|
实验现象 |
实验结论 |
|||
|
A装置 |
C装置 |
E装置 |
是否有二氧化碳 |
是否有一氧化碳 |
甲同学 |
石灰水变浑浊 |
石灰水没变浑浊 |
石灰水没变浑浊 |
有 |
|
乙同学 |
石灰水变浑浊 |
石灰水变浑浊 |
石灰水变浑浊 |
|
|
丙同学 |
石灰水没变浑浊 |
石灰水没变浑浊 |
石灰水变浑浊 |
|
有 |
(3)若燃烧一定量的乙醇,得到4.4g二氧化碳和5.6g一氧化碳,在该反应过程中生成水的质量是 。
29.蔬菜基地在种植蔬菜时,常采用下列方法:
(1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。下列化肥中,属于氮肥的是 。
A.尿素[CO(NH2)2]
B.草木灰 [主要成分K2CO3]
C.磷矿粉 [主要成分Ca3(PO4)2]
(2)用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2。
①目的是促进绿色植物 作用。
②若提供的是工业CO2中混有少量的SO2,为了除去SO2,现设计以下两种方法:
甲方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液。 乙方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。
[提供资料]:Ⅰ.CO2 与 NaHCO3 不会发生反应。
Ⅱ.SO2 +2 NaHCO3 ==Na2SO3 + + H2O +2 CO2
Ⅲ.SO2 + 2NaOH == Na2SO3 + H2O
请你利用提供的资料和所学的知识分析:
上述 方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是 。
(3)现有碳酸氢铵、硫酸钾两种固体化肥,请设计两种实验方法将它们加以区别。
方 法 |
现 象 |
结 论 |
① |
|
原化肥是碳酸氢铵 |
② |
|
原化肥是碳酸氢铵 |
28.神舟六号载人飞船成功返航,标志着我国已跨入航天领域国际领先行列。某研究性学习小组查阅资料得知,宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂。超氧化钾是一种固体,它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气:4KO2 + 2CO2 == K2CO3 + 3O2
为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2,设计了如下实验装置:
(1)C处应从A、B两种装置中选择 作CO2发生装置。检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气,可以在取出集气瓶后,用 检验。
(2)已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液,D装置的作用是 。
(3)为了除去O2中可能混有的CO2,F中可盛放过量 溶液。
(4)有同学提出,上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关。若要检验干燥的CO2能否用超氧化钾反应生成氧气,你对上述实验装置的改进方法是 。
27.小军以木条为基本原料,进行了如下一系列探究实验:
⑴ 对木条组成的探究:
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
方法提炼 |
点燃干燥的木条,在火焰上方罩一干燥的冷烧杯 |
一会儿烧杯内壁有水雾产生。 |
木条中一定含有 元素 |
根据实验 可以推测出实验结论。 |
继续把火焰靠近烧杯底部 |
一会儿烧杯底部出现一层黑色物质 |
木条中一定含有 元素 |
⑵ 小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按下图装置进行实验。
①依据的实验原理是 。
小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象。
经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条) 。
②小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液,重复上述①实验,有倒吸现象,写出能体现该溶液作用的化学方程式: 。
小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5。原因可能是(答一条) 。
③小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条) 。
26.用氯气或液氯消毒饮用水时,会和水中的有机物发生反应,生成对人体有毒的有机物。因此,世界环保联盟将全面禁止用氯气对饮用水消毒,建议推广采用安全、高效杀菌消毒剂ClO2。ClO2 是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,熔点:-59.0℃,沸点:11.0℃,冷却至11.0℃以下时变成红色液体,易溶于水,见光易分解。ClO2易与碱反应,其杀菌、漂白能力均优于Cl2,消毒水体时不生成有害物质,也不存在用氯气消毒时残留的气味。
(1)根据以上信息,请你总结出ClO2的性质:
物理性质 (写一点,下同);化学性质 。
(2)制取ClO2的方法有多种,目前欧洲一些国家用NaClO3氧化浓盐酸制取ClO2(Kestiog法),反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl =2ClO2↑+ Cl2 ↑+ 2H2O + 2NaCl。我国最近研究成功用氯气氧化亚氯酸钠NaClO2(N2保护下)制取ClO2,同时生成生活中一种常见的盐,该反应的化学方程式是________________________________;此法与Kestiog法相比,其优点是_____________________________________。
(3)工业上也可以在60℃时,用稍加潮湿的KClO3与草酸(HOOCCOOH)反应制取ClO2。某实验小组用下图所示装置制取并收集ClO2,在装置图中A为ClO2的发生装置,B为ClO2的收集装置,C为尾气吸收装置。请问:
①为了保证实验成功,在A装置外面需加 、B装置外面需加 ;
②C中所盛放的药品是 。
25.2006年3月底,邻近昆明市郊的安宁突发森林大火,在灭火中消防官兵们使用了各种灭火措施,其中在山高坡陡的火场使用了灭火弹(如图所示)。
灭火弹是一种无雷管、无炸药的安全消防器材,以超导材料引燃,使用时,揭开上端封皮,使超导热感应材料外露,用力投入火场,遇火瞬间,弹体裂开,释放出超细干粉高效灭火剂。灭火剂的有效成分是碳酸氢钠,其受热即分解产生大量二氧化碳气体,同时有碳酸钠和水生成。
(1)灭火弹的灭火原理是 ;
(2)灭火弹在脱离人手后能够飞向火场,是因为其具有 ;
(3)在灭火中,消防队员还使用了手持式风力灭火机,它以汽油为燃料,喷出类似十二级风的高速气流,将火吹灭。灭火机的灭火原理是
;
(4)消防队员在灭火中常被烤得难以忍受,需要不断往身上浇水。“浇水能降温”的道理是 。
24.除去下列括号内的杂质(用化学方程式表示)
⑴ CO2(CO) ,
⑵ NaCl(Na2SO4) ,
⑶ Cu(Fe) ,
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