2．有一幅图片展示的是阿沛·阿旺晋美与中央政府签署西藏和平协议的镜头，这张图片是在哪一年拍照的？

　 A．1949年　　 　　　　 B．1950年　　 　　　　　 C．1951年　　　　　 D．1952年

1．毛泽东向全世界庄严宣布：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！这一“镜头”出现在

　 A．开国大典上　　 　　　　　　　　　　　　　　 B．渡江战役时

　 C．第一届中国人民政治协商会议上　 　　　　　　 D．抗美援朝时

29、元朝结束了五代以来多个政权并立的局面，再次实现了全国性大统一。对中国历史发展做出了重要贡献。回答有关元朝的问题：(12分)

(1) 元世祖恢复和发展农业的措施。(6分)

(4) 元朝时期推进中国历史进程的三项措施。(6分)

　　　　　　　　　　　　　　　 题做完了，恭喜你！可不要忘了认真检查哟！

28、融入情景，探究问题。

材料一 天下之盛扬(扬州)为首

--隋唐

赋之所出江淮居多

--五代

材料二 朝廷在故都(东京开封)时，实仰东南财赋，而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰　 “苏湖熟，天下足”。

--宋元

(1) 上述材料为我们提供了哪些信息？(4分)

(2) 上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化？(4分)

(3) 南方经济发展的原因是什么？(3分)

(4) 我国古代经济重心的南移给我们什么启示？(2分)

27、观察下图

结合所学知识回答：

(1) 据图一，简述长安城的特点及城市布局。(3分)

(2) 结合所学知识，分析长安城商业繁荣的原因。(3分)

(3) 唐文化对当时亚洲国家文化影响深远的原因有哪些？(3分)

(4) 从图二中你能得到哪些信息？(2分)

26、融入情景，探究问题。

材料一：唐太宗常用这样的比喻：“君，舟也；人，水也。水能载舟．已能覆舟”

--摘自《贞观政要》

材料二：　 唐太宗深知“为政之要，惟在得人”。他用人不计资历地望，不计亲疏恩怨，凡有治国安邦之才，都委以重任。

材料三：唐太宗自知君主不能遍知天下事，要治理好国家，需要倾听不同的意见，集思广益，择善而从。

材料四：唐太宗多次减免租税，保证农民的土地和耕作时间。

(1) 从材料一中看出，唐太宗认识到了什么实质性问题？他为什么会产生这种认识？(4分)

(2) 材料二反映了唐太宗的什么思想？材料三呢？(4分)

(3) 材料四说明唐太宗采取了一种什么措施？(2分

(4) 史称他在位时期的统治为？(4分)

25、宋代画家张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸风光和繁荣景象，其出现的根源是

A．宋朝社会稳定、政治清明　　 　　　　　 B．城市手工业和商业的发展

C．政府注重文化建设　　 　　　　　　　　 D．大兴文字狱的不良影响

24、编写《资治通鉴》的根本目的是

A．宣扬自己的政治主张　　 　　　　　　　 B．维护自己的政治地位

C．为统治者提供治理国家的经验教训　　 　 D．创造一种新的史书体例

23、“四大发明”是中华民族的骄傲。在北宋时期发明的有

A．造纸术，活字印刷术　　 　　　　　　　 B．活字印刷术、指南针

C．指南针、火药　　 　　　　　　　　　　 D．造纸术、火药

22、一位生活在元朝的商人，他不可能有的经历是

A．去江南贩运棉布　　 　　　　　　　　　 B．经运河到杭州游览

C．友人送他一部《红楼梦》　　 　　　　　 D．购买景德镇瓷器