“孔孟之道,博大精深;老庄哲理,智慧超人。”我国古代思想家智慧的思想火花,影响着几千年的华夏文明。据此回答15-16题。
15.明·罗贯中《三国演义》第六十回:“松闻曹丞相文不明孔孟之道,武不达孙吴之机。”这里的“孔孟之道”指的是
A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想
16.土地荒漠化,是因为人类过渡放牧、乱砍乱伐、破坏植被等不注意保护生态环境的行为所造成的。下列思想家中,认为要持续利用自然资源的是
A.孔子 B.孟子 C.老子 D.庄子
中华民族是一个善于发明和创造的民族,是一个不断进取的民族,我们的祖先用聪颖的智慧给后人留下了许多宝贵的文化遗产。据此回答13-14题。
13.下列对我国人民发明创造的叙述错误的一项是
A.河姆渡原始居民会制作彩陶
B.商朝时期,就能烧制青瓷
C.战国时期,人们就测定出一年24个节气
D.扁鹊总结的望、闻、问、切四诊法一直被中医沿用
14.2008年汶川地震,使“天府之国”文物和遗址遭受一定程度的破坏,其中涉及到
①三星堆博物馆 ②都江堰遗址 ③殷墟遗址 ④随州编钟
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
生产工具的不断改进是社会发展的重大推动力,也是人类文明不断进步的标志。据此回答11-12题。
11.下列是小明对古代生产劳作情景的想象,错误的一项是
A.北京人在用打制的石器挖掘植物的根茎
B.河姆渡原始居民在用磨制的石刀收割水稻
C.商朝的奴隶正在用铁制的锄在田间锄草
D.西周时的奴隶在用青铜制作的铲整理田地
12.春秋战国时期,土地的使用率和农作物产量显著提高。这种变化直接得益于
①磨制石器取代打制石器 ②青铜工具的发明与应用
③铁农具的出现和推广 ④牛耕技术的运用
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
《东周列国志》一书写的是西周结束至秦统一六国包括春秋、战国五百多年间的历史故事。据此回答8-10题。
8.小说通过丰富而生动的故事情节,赞扬了从善如流、赏罚严明、胸怀大度的王侯和忠贞、有勇有谋的将相,也赞扬了那些见义勇为、机智果敢的豪侠。下列人物中可能出现在该书中的是
①周武王 ②齐桓公 ③晋文公 ④商鞅
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.下列内容为此书中的章回目录,按时间顺序排列正确的一项是
①犬戎主大闹镐京,周平王东迁洛邑 ②褒人赎罪献美女,幽王烽火戏诸侯
③卫懿公好鹤亡国,齐桓公兴兵伐楚 ④楚庄王纳谏复陈,晋景公出师救郑
A.①②③④ B.③②①④ C.②①③④ D.②①④③
10.“说秦君卫鞅变法,辞鬼谷孙膑下山”此目录中的“秦君”和“卫鞅”分别指的是
A.秦始皇、李斯 B.秦孝公、李斯 C.秦始皇、商鞅 D.秦孝公、商鞅
“得民心者得天下”,这已经是千百年来经过不断得到验证的真理。据此回答6-7题。
6.发出“吾悔不遂杀汤于夏台,使至此”哀叹的国王是
A.夏桀 B.周厉王 C.周幽王 D.商纣王
7.在秦朝时期。流行这样一句童谣“阿房,阿房,亡始皇”。这句童谣暗指
A.秦朝滥用民力,民怨沸腾 B.阿房将发动起义灭亡秦朝
C.秦朝刑法残酷,社会动荡 D.秦始皇将葬于阿房宫
古代神话和传说在某种程度上弥补了远古蛮荒时代的空白。据此回答4-5题。
4.“务农桑,筑称室,初定家邦;创文字,造舟车,走出洪荒;……巍巍先祖功德,绵绵万世流芳。”孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的
A.炎帝 B.蚩尤 C.黄帝 D.禹
5.禅让制是传说中原始社会民主推选首领的制度。传说中最后一位通过禅让制产生的部落首领是
A.尧 B.舜 C.禹 D.黄帝
百万年的岁月悄然逝去,人类从荒蛮中一步步走来,探究远古的秘密,印证人类不断前进的足迹,完成1-3题。
1.请你观察“北京人追逐野兽”图,从此图中提炼的历史信息是
A.北京人分布地区广 B.北京人开始农耕生活
C.北京人已有爱美之心 D.北京人已经会使用火
2.中国农耕文化源远流长,追根溯源,黄河流域和长江流域原始农耕文明的典型代表分别是
①陕西西安半坡村 ②浙江余姚河姆渡村
③安徽凤阳小岗村 ④北京西南周口店
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
3.“考古发现该遗址保留有干栏式房屋痕迹,上住人下养畜,通风防潮,这是建筑学上的一个重大成就。”与这段文字对应的图片是
17、 温家宝总理在2007年国家科学技术奖励大会上强调:实施国家中长期科学和技术发展规划,必须充分发挥科技工作者的作用,特别是要让年轻人勇于实践,敢于超越。为激发同学们对科技的兴趣,培养科技创新意识,你班准备举行一次小型的三次科技革命成就展。
(1)下面是某同学设计的活动方案,但顺序上有些不合理,请你帮他重新排序。
①收集资料 ②设计展示方案 ③确定主题,明确活动内容和分工 ④加工整理资料 ⑤展示成就
正确方案顺序:____-____ -____ 一_____-____ (请填入序号) (2分)
(2)下面是你班同学收集到的相关图片,请你结合所学知识进行加工整理。
图一 蒸汽机 图二 飞机 图三 火车机车
图四 克隆技术 图五 汽车 图六 电灯 图七 网络长椅
①请你用一句话说明图片一中的蒸汽机对人类社会产生的最重大影响。(1分)
②请你找出反映第二次工业革命成就的图片。(1分)
③展示中还需要介绍三次科技革命中重要的发明家或科学家,你可以选择哪些人物,试举两例。 (2分)
④如果要介绍当今中国高新技术成就,你会展示哪一计划的成就? (1分)
(3)活动后的反思
①从展示的科技成就中任选一例,谈谈它给你的学习、生活带来的积极影响。(2分)
②科技是把双刃剑。在造福人类同时,如果处理不当,它会给人类带来哪些不利影响? (2分)
14、请将相应的代号填入下面空格。(4分)
(1)他曾经于1799年发动政变,并于1804年建立了法兰西第一帝国。他应该是
(2)他是文艺复兴时期的艺术大师,他的绘画代表作有《最后的晚餐》等。他应该是 (3)他曾经于1915年在上海创办了《新青年》杂志。他应该是
(4)他曾经在1927年领导了湘赣边秋收起义,并创建了中国第一个农村革命根据地。他应该是
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