0  144726  144734  144740  144744  144750  144752  144756  144762  144764  144770  144776  144780  144782  144786  144792  144794  144800  144804  144806  144810  144812  144816  144818  144820  144821  144822  144824  144825  144826  144828  144830  144834  144836  144840  144842  144846  144852  144854  144860  144864  144866  144870  144876  144882  144884  144890  144894  144896  144902  144906  144912  144920  447090 

17.人类历史发展迄今,已经历经了两次世界大战的洗礼,战争的硝烟已散去,但战争的阴影却很难淡化,让人们长久地反思。请看下列四幅图片,回答问题。

 

试题详情

16.文化是透视历史的门扉,历史并没有因时光的流逝而消失,它就蕴涵在文化的背影里。

从上面纺织品中,你获取了哪些方面的历史信息?(写出四点即可)(4分)

方面一:                         方面二:

方面三:                         方面四:

试题详情

15.历史一去不复返,给后人留下许多难解之谜,所幸的是历史又鸿爪留痕,给人们留下破解谜底的各种史料。从古至今,人们通过不懈的努力,利用这些史料去了解过去发生的一切。请将下列材料前的字母符号按题目要求填到相应的横线处。

A.主祷文:我们在天上的父,愿人都尊你的名为圣,愿你的国降临。免我们的债,如同我们免了别人的债。不叫我们遇见试探,救我们脱离凶恶。因为国度、权柄、荣耀,全是你的,直到永远。阿门。

--《圣经·新约全书》

B.

C.第8条      所有法国人都享有民事权利。

第537条     除法律规定的限制外,私人可自由处分属于其所有的财产。

第1134条          依法成立的契约在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。

--摘自《拿破仑法典》

D.当立法权和行政权集中在同一个人或同一个行政机构之手,自由便不复存在。因为人们会担心这个制定暴虐的法律的君主或议会将暴虐地执行这些法律。如果司法不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。如果司法权同立法权合而为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权力,因为法官就是立法者。如果司法权和行政权合而为一,法官便将握有压迫者的威力。

--孟德斯鸠《论法的精神》

E.

F.所有的人生而平等,造物主赋予他们若干不得剥夺的权利,其中包括生命、自由和对幸福的追求。为了保障这些权利,人类在他们之间建立政府,而政府的正当权利得自被统治者的同意。任何形式的政府当它对这些目的有损害时,人民便有权把它改变或废除。

--摘自《独立宣言》

(1)研究基督教应选择的材料是:

(2)研究新航路开辟应选择的材料是:

(3)研究法国启蒙运动应选择的材料是:

(4)研究美国独立战争应选择的材料是:

(5)研究法国大革命应选择的材料是:

试题详情

14.三次科技革命进步极大地促进了生产力的发展,是人类社会发展的主要推动力量。请将下列选项前的字母符号填到相应的表格空白处。

A.德国            B.英国            C.新型蒸汽机       D.发电机

试题详情

13.1949年9月30日,中华人民共和国举行开国大典前夕,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了在首都建立人民英雄纪念碑的决议,1956年修建完工。碑体的基座上有八幅主题浮雕,现从中选取三幅,请将图片反映的历史事件按照时间的先后顺序,把排序结果用字母符号填到指定的位置上。

A.五四运动               B.太平天国运动               C.武昌起义

排序结果为:

试题详情

12.在人类社会发展长河中,有众多人物以其思想和行动影响了历史发展的进程,他们常常是某个特定历史时期的代表。请将下列具有深远影响的历史人物前的字母符合填到相应的括号内。

A.爱迪生          B.孔子            C.明治天皇        D.罗斯福

(1)他受命于危难之时,当选为国家总统,开始实施治理危机的“新政”。使得本国经济回升,逐步走出危机,得到了民众对他的支持和爱戴。(   )

(2)他是一个标志性人物,日本在他当政时期,实行了一系列资产阶级性质的改革,使日本摆脱了民族危机,走上了富民强国之路。(   )

(3)他是举世闻名的美国电学家和发明家,被誉为“发明大王”。著名发明有留声机、电灯、电报、电影等,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。(   )

(4)他是我国古代伟大的教育家和思想家,儒家学派创始人,世界文化名人。他广收门徒,主张对不同的学生“因材施教”。(   )

试题详情

11.逝去的注定不会再现,然而无数废墟的留存却给了我们长久回望的可能,一段段远古的文明正是在这种回望中逐渐展露出她神秘的笑靥。请将下列建筑遗址的序号与相应地域前的字母符号连接,把连接结果填到指定的位置上。

①巴比伦空中花园遗址    ②印度那烂陀寺遗址      ③埃及阿蒙神庙遗址

A.尼罗河流域          B.两河流域            C.印度河流域

连接结果为:①--      ②--      ③--

试题详情

10.当今世界,科技在经济和社会发展中的作用越来越大,以科技和经济发展为中心的综合国力竞争日益突出,发展成为包括发达国家在内的世界各国政府和人民的共同愿望,以经济和科技竞争为中心的和平竞争取代武力对抗,上述材料反映的是

A.和平与发展成为时代主题             B.世界各地经济迅猛发展

C.经济全球化                        D.知识经济

试题详情

9.楔形文字(cuneiform),来源于拉丁语,是cuneus(楔子)和forma(形状)两个单词构成的复合词。楔形文字也叫“钉头文字”或“箭头字”,是古代西亚所用文字,多刻写在石头和泥板(泥砖)上。笔画成楔状,颇像钉头或箭头,约公元前3000年左右为苏美尔人发明,这种文字产生的地区是

A.尼罗河流域      B.两河流域         C.长江流域        D.印度河流域

试题详情

8.依靠由普鲁士邦国的宰相俾斯麦提出的要用“铁和血”来解决问题的强硬政策,经由三次统一战争完成统一的国家是

A.美国           B.德国            C.英国            D.日本

试题详情


同步练习册答案