4.标志日本由奴隶社会向封建社会过渡的事件
A.大和民族兴起 B.大化改新 C.武士阶层形成 D.幕府统治开始
3.公元前6世纪,意大利半岛著名的奴隶制共和国是
A.迈锡尼 B.罗马 C.斯巴达 D.雅典
2.古印度是世界文明的发源地之一,创造了辉煌灿烂的文化。下列与古印度无关的是
A.种姓制度 B.《汉漠拉比法典》 C.阿拉伯数字 D.佛教
1.货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值,它那精美的图案上蕴藏着丰富的文化,它集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。那么,你知道下图这张精美的纸币应是
A.美元 B.英镑 C.印度卢比 D.埃及镑
17.十五世纪以后,人类凭借着冒险精神和掌握的科学技术,一次次向未知的海上世界探寻。
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郑和船队 |
哥伦布船队 |
达·伽马船队 |
麦哲伦船队 |
船只数目 |
200余艘 |
3艘 |
4艘 |
5艘 |
船员数目 |
27,000余人 |
88人 |
160人 |
360人 |
最大船只排水量 |
1,000吨以上 |
100吨 |
120吨 |
130吨 |
图三 郑和船队与开辟新航路船队对比
(1)图一反映的是哪一历史事件?(1分)其目的是什么?(1分)
(2)图二反映的历史事件的主因是什么?(1分)最主要影响是什么?(1分)
(3)图三说明了什么?(2分)
16.文化是透视历史的门扉,历史并没有因时光的流逝而消失,它就蕴涵在文化的背影里。
从上面绘画作品中,你获取了哪些方面的历史信息?(写出四点即可)(4分)
方面一: 方面二:
方面三: 方面四:
15.请将下列材料前的字母符号填到相应的横线处。
A.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
--恩格斯
B.“在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的……在法律面前,所有的公民都是平等的……财产是神圣不可侵犯的权利……”
--《人权宣言》
C.明治政府实行中央集权,将各国各藩统一为府县;扶植资本主义工商业,引进西方先进科学技术;实行征兵制……
D.国会于1640年11月重新召开,围绕权利分配问题,资产阶级和新贵族控制的国会与国王展开激烈对抗。
E.“当立法权和行政权集中在同一个人或同一机关之手时,自由便不复存在了。”
--孟德斯鸠
F.南北方实行不同的经济制度,南方的奴隶制度被称为美国社会机体的“赘瘤”,严重阻碍了资本主义在全国范围的发展。
(1)研究资产阶级革命应选择的材料是:
(2)研究资产阶级改革应选择的材料是:
(3)研究资产阶级思想解放运动应选择的材料是:
14.19世纪中叶,俄国、美国相继进行了资产阶级改革和革命,分别为本国资本主义发展拓宽了道路。请将下列内容前的字母符号填到相应的横线处。
A.林肯 B.农奴制 C.奴隶制
D.亚历山大二世 E.《解放黑人奴隶宣言》
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