7.生物体的结构是有层次的,下列关于生物的结构层次叙述正确的是
A.细胞→组织→器官→动物体
B.器官→细胞→组织→植物体
C.细胞→组织→系统→器官→人体
D.细胞→组织→器官→系统→人体
6.将一红色玫瑰的枝条做接穗,白色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是
A.只有红色 B.只有黄色 C.白色 D.有白色又有红色
5.下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是
A.“西湖春色归,春水绿于染”
B.“雨露滋润禾苗状”
C.“草生豆苗稀”
D.“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”
4.老师将两片刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助高倍显微镜正确地将标签贴好。你的依据是
A.叶绿体的有无 B.细胞核是否成形
C.细胞壁有无 D.细胞膜有无
3.细胞分裂后新细胞的遗传物质
A.与原来细胞一样 B.比原来多一倍
C.比原来少一半 D.差不多
2.我们在切洋葱时,经常会被一些看不到的物质呛得两眼流泪,根据你学的生物学知识,判断这些物质存在于细胞中的( )里。
A.细胞核 B.液泡
C.叶绿体 D.线粒体
1.在使用显微镜的过程中,一位同学不小心将低倍镜换成了高倍镜,但没有及时调整细准焦螺旋,请你帮他判断显微镜视野内的变化是
A.变亮,清楚 B.变暗,清楚
C.变暗,模糊 D.变亮,模糊
4.(5分)某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓(cuǒ)脚?”他们认为:“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物,保持其清洁。”请完善下面的实验设计,探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。
材料用具:两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇
实验思路:
①在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入数量_______的活苍蝇;并进行观察和记录。
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数。
③可能的实验结果和实验结论:
若____________________________________________________,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关。
若____________________________________________________,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关。
(3)此实验步骤中的甲装置起___________________作用。
(4)除上述已探究的问题外,请你根据题目所提供的材料,再提出一个问题。
3.(4分)右面是某草原生态系统中部分生物之间的关系图,请据图回答:
(1)若要组成一个完整的生态系统,除右图所示生物外,还应增加的成分有_______。
(2)图中牛与兔的关系在生态学上称为______________。
(3)写出右图中的一条最简单的食物链______________。
(4)牧民饲养的一头有角母牛产下了一头无角小牛(已知牛的有角与无角为一对相对性状,且分别由常染色体上的基因A与a控制),若用无角公牛与此母牛交配,产下有角小牛的几率为___________。
2.(7分)请你根据学过的生物学知识,帮助人们解决生活中的问题:
(1)王大爷最近身体不适,做尿检时,医生在他的尿液中发现了葡萄糖,如何治疗?
_____________________________________________________。
(2)下表是小傅同学的血液常规检验单,由该报告单可以判断小傅同学可能患有______________________;判断的依据___________________________________。
医生对他进行静脉注射青霉素等药物治疗,若跟踪观察,青霉素最先到达心脏结构中的__________________________________________。
血液常规检查报告单
项目 |
正常范围参考值 |
单位 |
结果 |
项目 |
正常范围参考值 |
单位 |
结果 |
红细胞 |
3.5-5 |
|
3.8 |
血小板 |
100-300 |
|
220.0 |
血红蛋白 |
110~150 |
g/L |
130 |
淋巴细胞 |
0.7~4 |
|
2.5 |
白细胞 |
3.5~10 |
|
12.9 |
血型 |
/ |
/ |
B型 |
(3)小明同学的父母都是双眼皮,而他本人却是单眼皮,如果用A表示显性基因,用a表示隐性基因,则小明的基因组成是________,他的父亲产生的生殖细胞共有_______种。
(4)张爷爷由于脑淤血导致了右侧身体失去运动能力,是因为他的__________受到了损伤。
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