0  149249  149257  149263  149267  149273  149275  149279  149285  149287  149293  149299  149303  149305  149309  149315  149317  149323  149327  149329  149333  149335  149339  149341  149343  149344  149345  149347  149348  149349  149351  149353  149357  149359  149363  149365  149369  149375  149377  149383  149387  149389  149393  149399  149405  149407  149413  149417  149419  149425  149429  149435  149443  447090 

21.下列食物链能成立的是

   A.阳光→草→兔→狐   B.植物→鹿→羚羊→狮子

   C.田鼠→蛇→山鹰         D.植物→田鼠→蛇→山鹰

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20.我们所学过的教材中介绍了古生物学方面证实同种生物从古代到现代进化的一个典型例子是

   A.马化石的研究        B.始祖鸟化石的研究

   C.种子蕨化石的研究        D.寒武纪三叶虫化石的研究

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19.法国生物学家巴斯德做的“曲颈瓶实验”彻底推翻了当时的一种说法即

  A.神创论           B.女娲造人

  C.自然发生说        D.宇宙发生说

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18.下列不符合达尔文生物进化学说的是

  A.生物的保护色是自然选择的结果

  B.生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的

  C.环境的变化是生物进化的内在因素

  D.生物的遗传和变异是普遍存在的

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17.下列属于同源器官的一组是

  A.马的前肢和人的上肢       B.鸟的翼和昆虫的翅膀

  C.狗的前肢和后肢           D.鱼的鳍和鲸鱼的鳍

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16.原始生命的摇篮是

  A.原始地球   B.原始大气   C.原始陆地   D.原始海洋

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15.在阳光充足的水稻田里有水草、藻类、鱼类、细菌及水稻等生物,还有水、土壤、阳光等非生物,它们共同构成了一个

  A.食物链    B.生态系统   C.种群   D.食物网

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14.生活在世界各地的人类分了四个种族,他们分类的依据是

  A.皮肤的颜色        B.头发的形状和颜色

  C.面部特征          D.体质特征

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13.人类进化中,学会用火的重要意义是

  A.可以驱赶野兽

  B.促进了语言的发展

  C.可以取暖

  D.吃熟食,增强了体质,为脑的发育提供了丰富的营养

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12.人类起源的历程中,人和猿分界的重要标志是

  A.下肢骨增长        B.能使用工具和制造工具

  C.能直立行走        D.脊柱从弓形变为S形弯曲

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同步练习册答案