0  149457  149465  149471  149475  149481  149483  149487  149493  149495  149501  149507  149511  149513  149517  149523  149525  149531  149535  149537  149541  149543  149547  149549  149551  149552  149553  149555  149556  149557  149559  149561  149565  149567  149571  149573  149577  149583  149585  149591  149595  149597  149601  149607  149613  149615  149621  149625  149627  149633  149637  149643  149651  447090 

17.(5分)如下图,某校生物兴趣小组的同学将一株在黑暗中放置了两天的绿色开花植物,剪取一段枝条,插入盛有已稀释的红墨水的广口瓶中,对其生理活动进行探究。试分析回答:

(1)将上述植物枝条放在阳光下,一段时间后,截取一段茎,用放大镜观察其横切面,将会看到被染成红色的部位是________。到傍晚时,兴趣小组的同学发现“广口瓶内的液面下降了不少”,减少的水主要是植物进行________散失的。若在当天傍晚取下叶片a烘干,第二天凌晨取下叶片b烘干,再用打孔器从叶片a、b上各取同样大小的一个圆片,分别称重,则哪一个圆片较重?原因是什么?________。

(2)若将上述植物枝条如图进行处理后,光照数小时,再同时摘下叶片c和叶片d,并用酒精脱色、滴加碘液、静置、观察,将会发现叶片________的颜色不变蓝,原因是________________________________________________________________。

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16.(5分)为探究某些生态因素在生态系统中的作用,某个兴趣小组的同学设计了如下实  验,请分析回答:

装置
操作及结果
A
B
C
D
1
各加入等量的清水
2
不加河泥
各加入等量的河泥
3
不加水藻
各加入等量的水藻
4
各加入两条相同状况的活小鱼
5
置于光照下
置黑暗处
小鱼生存时间
3天
11天
25天
2天

(1)图中哪些装置可以相互构成对照实验?试写出其中的两组,并指明其变量分别是什么?________________________________________________________(2分)。

(2)装置B中的小鱼比装置A中的存活时间长,原因是________________________;装置D中的小鱼比装置A中的存活时间还短,原因是________________________。

(3)比较A、B、C三个装置可知,小鱼的存活时间与哪些实验因素有关?________。

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15.(4分)我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”,下表将宝塔中各级食物进行具体分娄并提供了较为科学的参考数据。请分析回答:

“膳食宝塔”中的位置
食物分类
每日摄取量
V级
油脂类
小于25g
IV级
豆类和奶类
100-150g
III级
鱼、禽、肉、蛋类
125-200g
II级
果蔬类
400-750g
I级
禾谷类
450-500g

(1)我们每天都要吃较大比例的禾谷类食品,因为该类食品中的________(成分)是人体主要的供能物质,该物质在人体内被消化吸收的最主要场所是________。

(2)“营养学家建议:儿童、青少年以及伤病员应多摄取表中的III、IV级食物。”你认为营养学家提出上述建议的理由是什么?_______________________________。

(3)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生后,医生并没有给他开药,而是建议他多摄取表中某类食物。你认为这里所述的“某类食物”应是表中的________级食物。

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13.(4分)某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动。请分析回答:

(1)科技小组的同学在园内移栽花卉时,采取了一系列有效措施,使移栽的花卉全部成活。你分析他们可能采取了哪些措施?试写出其中的两种:________________

     ______________________________________________________________(2分)。

(2)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶液体中培养(甲、乙两瓶相同,且足够大,甲中装蒸馏水、乙中装等量土壤浸出液)。一段时期后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:

植株
实验前质量/克
实验后质量/克
生长情况

92
116
矮小、纤细、叶色变黄

91
258
茎粗、枝多、叶色浓绿

比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是:________________________;若想让乙瓶中的植株持续保持良好的生长趋势,应该采取怎样的措施?_____________________________________________________________________。

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12.(4分)将饱满、活力旺盛的玉米种子随机分成A、B、C三组,保证三组的温度、空气条件相同,然后将A组种子种在肥沃、潮湿的土壤中,B组种子种在贫瘠、潮湿的土壤中,C组种在贫瘠、干燥的土壤中。三组种子中能正常萌发的是________;若将空瘪或煮熟的玉米种子种在上述环境中,能否萌发出正常的幼苗?________。通过该实验证明:种子萌发所需要的外界条件是________________,自身条件是________________。

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11.(4分)夏日,取池塘中的一滴水制成临时装片放在光学显微镜下观察,你可能会发现一些生物的存在,甚至会发现一些奇妙的生物现象。试分析回答:

(1)若你看到了小“生物体”,你可根据什么判断它是生物?

(2)若你看到的生物是草履虫,你如何分辨它的前后端?______________________;观察中,若看不清草履虫的食物泡、表膜和纤毛,则应把显微镜的视野调________一些。

(3)某同学在做这一实验时,说他看到了病毒。请你对他的说法作一下简要分析评价:___________________________________________________________________。

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10.下图是显微镜下观察到的人血涂片视野,下面关于其组成成分的说法中不正确的是

A.[1]是红细胞,能运输氧和部分二氧化碳

B.[2]是白细胞,对人体起保护和防御作用

C.[3]是血小板,能促进止血和加速凝血

D.[4]是血清,可运载血细胞和养料

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9.将药物封在淀粉制成的胶囊中吞服,可避免对胃产生刺激。从消化的特点看,好处是

A.药物能在胃里消化,并慢慢渗出

B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

C.淀粉可在口腔初步消化,在胃里渗出

D.胆汁不能消化淀粉,胶囊到大肠开始消化

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8.进人青春期后,男生与女生在身体结构和生理方面的差异会日渐明显。表现在呼吸系统上,男女两性存在明显差异的器官是

A.喉结与声带                        B.遗精与月经

C.鼻与会厌软骨                      D.腋毛与胡须

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