4.下列哪一种昆虫与其他昆虫的发育方式不同?
A.蚊 B.苍蝇 C.菜粉蝶 D.蚱蜢
3.人工授粉的好处在于
A.加速果实成熟 B.减少虫害 C.增加产量 D.防止变异的产生
2.葵花子的瓜子皮是由子房壁发育来的,所以一粒葵花子就是一粒
A.果实 B.种子 C.胚 D.胚乳
1.花粉除了促进绿色开花植物受精过程以外,还是一种营养丰富的食品,其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高,被誉为“黄金般的食品”。花粉在散发前是生长在
A.柱头内 B.花药内 C.子房内 D.胚珠内
34.为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰。他的实验装置如下图所示,在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是吸收消除塑料袋中的二氧化碳。请分析回答:(12分)
(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:_______________。
(2)将实验装置放到阳光下2小时后,同时摘下叶片A、B,利用__________进行脱色处理,再进行清水漂。
(3)滴加碘液后,观察比较分析叶片A绿色部分和非绿色部分颜色变化是______________,由此证明____________________;比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的颜色变化是_________________________,由此证明___________________________________。
(4)你在做“绿叶在光下制造淀粉实验”时,是按怎样的步骤顺序进行操作的? __________
①选叶遮光、光照 ②酒精脱色 ③暗处理 ④清水漂洗 ⑤碘液显色 ⑥观察变化
33.请填写下表分析比较以下几类植物的异同:(12分)
植物类群 |
举具体植物一例 |
有无各器官的分化 |
大多数主要靠什么进行繁殖 |
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藻类植物 |
如: |
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孢子 |
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蕨类植物 |
如: |
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种子植物 |
裸子植物 |
如: |
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被子植物 |
如: |
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32.下图是植物细胞分裂和分化过程示意图,试据图分析回答有关问题:(12分)
(1)在自然界中,一粒小小的种子萌发的幼苗可以长成一棵参天大树,主要依靠植物细胞数目的__________和细胞体积__________,而前者是通过[1]过程__________来实现的。
(2)图中[2A、2B、2C、2D]各过程还体现了_______________,结果是形成__________。
(3)[2]所示的各生理过程完成后,植物体的A细胞群多分布在植物的果实和种子中,称为__________;C细胞群主要完成保护作用称为__________,试举一例如_______________;D细胞群主要完成输导作用称为_______________,试举一例如:_______________。
(4)动物的细胞经过分裂分化也能形成各种不同的组织,试写出两种动物组织的名称:____________________、____________________。
31.下图为某同学做的洋葱表皮细胞临时装片在显微镜视野中的图示,(实验材料用具:显微镜,擦镜纸,镊子,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,洋葱,清水,稀碘液等。)请分析回答问题:(14分)
(1)用显微镜观察玻片标本时,应该用_____眼注视目镜内,同时_____眼必需_____,以便看着绘图。
(2)b是中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是气泡,避免气泡产生的正确操作:应用_____夹住_____的一侧,另一侧接触_____边缘,再缓缓放平。
(3)若要将b平移到视野的右侧外,则应向_____移动玻片标本。
(4)为便于观察洋葱表皮细胞内部结构可滴加_____染色,方法是在盖玻片的_____滴加该染色液,在另一侧用_____吸引,重复2-3次,可使染液浸润到标本全部。
(5)通过高倍显微镜观察比较,你发现人体口腔上皮细胞比洋葱表皮细胞缺少的结构是_____和_____。
(6)观察完毕,可用_____将显微镜外表擦拭干净,若显微镜的镜头需要清洁,应用_____将镜头擦拭干净。
30.植物体吸收的水,大部分用于光合作用合成有机物,少部分用于蒸腾作用。( )
29.人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体。
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