3.(5分)下图为植物细胞和动物细胞的结构模式图。请据图回答下列问题:
(1)观察此图应明确:
①此图的名称是: ;
②观察此图的方法是: 。
(2)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[ ] 。
(3)细胞中的能量转换器是[ ] 和 。
(4)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者具有[ ] 、[ ] 和[ ] 。
(5)细胞分裂时,先分裂的是[ ] ,变化最明显的是 。
(6)[ ] 是细胞进行生命活动的重要场所。
(7)较小细胞的表面积相对 ,更易保证细胞与外界的 ,从而保证细胞正常的生命活动。
2.(4分)结合普通光学显微镜构造图,请回答使用显微镜观察玻片标本的正确操作是:
①正确取出显微镜后,把它放在实验台略偏 的地方。 朝向自己,镜座距实验台边缘 厘米左右。
②安放好显微镜后,转动 ,使镜筒上升,使低倍物镜对准 ,转动 ,使最大光圈对准通光孔,转动 ,使光线反射入镜筒,通过 可以看到白亮的视野。
③把玻片标本放在 上,使标本正对 的中心,然后用 压住玻片的两端。
④双手同时转动 ,使镜筒缓缓下降至接近玻片标本为止,此时眼睛一定要从侧面注视着 。
⑤左眼向目镜内看,同时反方向转动 ,使镜筒缓缓 ,直到发现物像为止。再略微转动 ,使看到的物像更清晰。
1.(3分)下列是一项关于哺乳动物和鸟类濒危或受威胁原因的调查结果。请分析回答:
原因 |
哺乳动物 |
鸟类 |
偷猎 |
31% |
20% |
栖息地的丧失 |
32% |
60% |
外来物种 |
17% |
12% |
其他原因 |
20% |
8% |
(1)哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的主要原因是什么?
(2)请你写出造成哺乳动物和鸟类之间数据差异的合理解释。
(3)针对以上分析结果,你有什么建议?
5.在探究光照对黄粉虫幼虫生活影响的实验中,探究可分为六个环节,分别是 、 、 、 、 和 。在两种实验环境中应分别放置 的黄粉虫幼虫,此实验为 实验。
4.地球为生物提供了各种各样的栖息地。不同的土壤类型 、 等环境因素,决定了各种栖息地也有不同的 。在不同的栖息地,生活着不同的动、植物 。
3.蜜蜂等具有社会行为的生物,内部既有 又有 ,而雄性羚羊在繁殖季节为争夺配偶而发生争斗,说明同种生物之间既有 又有 。
2.大气圈是指包括地球的整个 层的总称,是地球的另外一圈,厚度约为 千米。
1.生物圈之所以能适合生物的生存。是因为它具备了生物生存的基本条件,分别是 、 、 和稳定的 供给。
20.利用光子显微镜观察细胞的失水时发现植物细胞不如动物细胞收缩得那么显著 原因是( )
A.动、植物细胞的伸缩性不同
B.植物细胞有细胞壁
C.动物细胞质浓度大于植物细胞液的浓度
D.植物细胞有液泡
19.某校生物活动小组的同学,在实习园地种植了经航天飞船搭载的太空番茄种子,在收获的番茄中有的味道较甜,有的味道较酸,你知道这不同果实中的甜味和酸味物质存在于下列哪个结构中吗?( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.液泡
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