0  149615  149623  149629  149633  149639  149641  149645  149651  149653  149659  149665  149669  149671  149675  149681  149683  149689  149693  149695  149699  149701  149705  149707  149709  149710  149711  149713  149714  149715  149717  149719  149723  149725  149729  149731  149735  149741  149743  149749  149753  149755  149759  149765  149771  149773  149779  149783  149785  149791  149795  149801  149809  447090 

30.(10分)

(1)在你熟悉的周围环境中有哪些较大的自然生态系统(至少举两个例子),简要说明你如何调查当地的生态系统?

(2)什么是最大的生态系统,为什么美国的实验基地“生物圈Ⅱ号”没能达到科学家预计的生活时间,提前离开?这一事实说明了什么?

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29.(7分)下图为一个水域生态系统的示意图,请据图回答问题。

(1)该生态系统中生物所需要能量的根本来源是_______;有机物的制造者是________。

(2)大鱼与小鱼之间的关系是___________。小鱼与大鱼之间的关系是_____________。

(3)请写出该生态系统的一条食物链:________________________________________。

(4)除我们从图中能看到的生物外,该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用。

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28.(8分)某温带草原里有鸟、昆虫、猫头鹰、蛇和鼠等6种动物,它们相互之间的关系是:①猫头鹰捕食蛇、鼠、鸟;②昆虫、鸟和鼠以植物为食;③蟾蜍和鸟捕食昆虫;③蛇吞食蟾蜍和鼠。

(1)把下列的食物网补充完整,以表示各生物间的关系。

植物→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰

(2)此食物网中含有________条食物链。

(3)若此生态系统受到有毒物质的污染,那么在体内积存污染物最多的生物是_______。

(4)由于某种原因,鼠大量减少。但猫头鹰的数量变化不大,这说明________________。

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27.(14分)在温度适宜的条件下,我们在阴暗潮湿的地方,掀开石头、瓦片,常能看到鼠妇。请你设计一个实验,探究潮湿环境对鼠妇生活的影响。

提出问题:________________________

制定计划:

(1)材料用具:若干只鼠妇。湿土,干土,铁盘。

(2)实验装置:在铁盘两侧分别放上________和________。

(3)方法步骤:

①把鼠妇放在铁盘________。静置2分钟。

②每2分钟统计一次不同环境处的鼠妇数量,统计数次。

实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程要仔细观察。认真________。

实验结果:________________________________________________________

得出结沦:________________________________________________________

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25.狼在美国西部原来是一种常见的动物,后来由于农场主为了安全而大量捕杀,于20世纪初灭绝。1996年。美国从欧洲重新引进狼,并放生于荒野。这主要是为了

A.防止草原鼠害                      B.捕食那些对农业有害的动物

C.使本地的生态系统更加健康           D.发展观光旅游业

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24.下列措施不利于保持生态平衡的是

A.平湖改稻田                        B.封山育林

C.荒坡变良田                        D.禁止捕猎

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23.有的人喜欢在农田中大量捕食青蛙,这样会造成

A.庄稼生长正常                      B.庄稼生长旺盛

C.庄稼生长迟缓                      D.虫害加剧,庄稼受害

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22.生态系统中的消费者是指

A.能制造有机物的生物                 B.能利用有机物的生物

C.能分解有机物的生物                 D.A和B

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21.蘑菇在生态系统中属于

A.生产者          B.消费者          C.分解者          D.捕食者

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