0  149646  149654  149660  149664  149670  149672  149676  149682  149684  149690  149696  149700  149702  149706  149712  149714  149720  149724  149726  149730  149732  149736  149738  149740  149741  149742  149744  149745  149746  149748  149750  149754  149756  149760  149762  149766  149772  149774  149780  149784  149786  149790  149796  149802  149804  149810  149814  149816  149822  149826  149832  149840  447090 

7.下面是某同学列举的仿生例子,其中不正确的一项是

A.模仿蝙蝠的回声定位一一雷达   B.模仿青蛙的游泳状态一一蛙泳姿态

C.模仿萤火虫发冷光一一冷光灯   D.模仿蛇类感知热源一一响尾蛇导弹

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6.在一个相对稳定的草原生态系统中,狼这种动物的数量变化情况最可能如下述曲线

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5.当你由伸肘状态变为屈肘状态时(如下图),上肢肌肉X和Y分别处于什么状态?。

A.收缩、收缩  B.舒张、舒张  C.舒张、收缩 D.收缩、舒张

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4.人的身上有许多关节,以这些关节为枢纽可以做各种比较精细的动作。下面有关关节的说法中,正确的是

①关节由关节头和关节腔组成  ②关节腔内有滑液  ③关节头上有关节软骨  ④关节可以将两块或更多块骨连接在一起  ⑤关节在运动中起杠杆作用

A.①③⑤    B.②③④    C.②④⑤   D.③④⑤

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3.某同学捉到一只活青蛙,并把它放到了装满自来水的鱼缸中,盖上盖,准备精心饲养,观察其活动特点。但第二天青蛙就死掉了,最可能的原因是

A.没有给青蛙提供食物       B.自来水中含有消毒剂

C.蛙的呼吸出现了障碍       D.水温不适宜蛙的生活

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2.下列有关昆虫的说法中,不正确的是

A.都具有三对足,两对翅      B.是惟一会飞的无脊椎动物

  C.是种类最多的一类动物      D.有外骨骼,足、触角分节

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1.某水生动物身体呈梭形,体表光滑,体内有脊柱,用肺呼吸,用鳍游泳,有乳腺哺育后代。据此,可推断该动物属于

A.鱼类      B.两栖类    C.软体类   D.哺乳类

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30.(10分)下图表示人体组织细胞的新陈代谢与部分器官系统间的关系,其中a、b、c、d表示进出细胞的相关物质,请分析回答:

(1)图中物质[a]通过[  ]________________系统从外界进入人体,再经过[  ] _____________系统运输到每一个组织细胞。

(2)物质[c]进入[B]的过程叫做_____________。如果某人摄入的食物成分为淀粉,则[c]表示_____________。

(3)进入组织细胞中的物质[a]能参与物质[c]的变化,其过程可以表述为_____________。

(4)通过上述代谢活动产生的废物[d]主要通过[  ] _____________排出体外。

(5)E表示人体的_____________。其结构分_____________和_____________两层。

(6)正常人体的各器官系统能够密切配合、协调活动,共同维持人体新陈代谢的顺利进行,这是由于_____________起到了调控作用。

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29.(6分)法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时,利用绵羊进行了一项著名的试验,试验的方法和过程如下表所示:

 
   第一次处理
   10天后第二次处理
   方法
   结果
   方法
   结果
甲组绵羊
 注射脱毒病菌
没有患炭疽病
  注射强毒病菌
没有患炭疽病
乙组绵羊
不注射脱毒病菌
没有患炭疽病
  注射强毒病菌
  患炭疽病

请分析回答:

(1)甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为__________________________________。

(2)乙组绵羊在试验中的作用是_________________________________________。

(3)为防止炭疽在人群中流行,美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,采取的这一措施属于____________。

(4)春季容易暴发流行性腮腺炎,病毒侵入人体后使人产生抗体,这种免疫属于______免疫。

(5)人体通过免疫细胞产生了抗体,说明病毒已经突破了人体的另外两道防线,这两道防线是:①_______________________________________

②_______________________________________

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28.(8分)实验设计与探究:

在下表1-3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头碎屑、馒头块。再按下表作不同的处理,其中“振荡摇匀”模拟的是口腔中舌的搅拌作用。请分析回答问题。

  试管号
加入清水
加入唾液
处理方式
处理温度
冷却后加碘液
   1
  0
  2毫升
振荡摇匀
  37℃
   2滴
   2
  2毫升
  0
振荡摇匀
  37℃
   2滴
   3
   0
  2毫升
咀  嚼
  37℃
   2滴

(1)本实验有两组对照实验,分别是______号和______号对照,通过这组对照说明_____________________;______号和______号对照,通过这组对照说明____________。

(2)实验装置为什么要放入37℃温水中处理?

_______________________________________________________________。

(3)馒头碎屑中的蛋白质被消化成______才能被吸收入血。

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同步练习册答案