18．一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因.请分析下表数据.并回答下列问题: 原因偷猎栖息地丧失外来物种其他原因 ——青夏教育精英家教网—

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18．(4分)一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，请分析下表数据，并回答下列问题：

原　因	偷猎	栖息地丧失	外来物种	其他原因
哺乳动物	31%	32%	17%	20%
鸟　类	20%	60%	12%	8%

(1)鸟类和哺乳动物濒危或受威胁的共同的主要原因是　　　　　　　　　　　　　。

(2)生物的多样性包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)根据此表提供的信息，谈一谈我们应该怎样保护生物的多样性? (至少答出三点)。

(4)(1分)在下图空白处，画一个对比哺乳动物和鸟类因栖息地丧失而濒危和受到威胁原因的直方图。

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17．(6分)福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，每个福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。

(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案，它表示一条可爱的小鱼。如图是鲫鱼的部分结构图，请据图回答：

①轻轻掀起鳃盖，认真观察结构[2]，请你描述它的特点并分析原因　　　　　　　　。

②请写出鱼类适于水中生活的两个主要的生理结构特征　　　　　　　　　。

③现在，很多家庭中都饲养着一些金鱼，但有些金鱼不久就会死亡，为了能使金鱼长期活下去，你有哪些好的建议?

(2)“晶晶”是我们的国宝大熊猫，“迎迎”是青藏高原上的保护动物藏羚羊，它们的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有　　　　　　的特征，因而属于哺乳动物。

(3)“妮妮”的造型创意，来自北京的沙燕风筝。燕子属于鸟类，请你总结出鸟类的主要特征　　　　　　　　　　　　　　　。(至少答出三点特征)

(4)通过对生物学的学习与理解，作为当代中学生及东道主的你，能为“绿色奥运”做些什么呢?　　　　　　　　　　　　　　 (答出两点即可)。

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16．(5分)请据图回答下列人体生理调节过程中的有关问题：

(1)在缩手反射的过程中，接受到刺激产生神经冲动的是[ 　　]　　　　　；当冲动传到[ 　]　　　　后，其中的能立刻产生冲动，并将冲动传出。

(2)在缩手反射后，人们一般会感到疼痛，原因是　　　　　　　　　　。

(3)若某病人能够感受到疼痛，但无法完成缩手反射，则可能的原因是　　　　　　　　。

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15．(5分)农业生产中，在保证水、肥等条件下，要提高单位面积的产量，就要让农作物最大限度地利用太阳光能。下图(一)表示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图(二)表示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积：叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大)。请据图分析回答下列问题：

(1)若图(一)中的A表示二氧化碳，则C表示　　　　，此时，物质B是通过　　　运输到其他器官的；若C表示水，此时图(一)表示叶片正进行　　　　　　。

(2)试分析，当叶面积指数达到　　　　　　时，农作物体内积累的有机物最多。

(3)通过对图(二)曲线的分析，你认为农业生产上要提高单位面积的产量，应该采取什么措施?

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14．(5分)研究发现，同一朵牵牛花的花瓣在一天之内能出现不同的颜色变化。清早，由于细胞中二氧化碳含量较多而形成碳酸使细胞液(pH)呈酸性，细胞中的花青素变红，所以花的颜色为红色：上午随着光照不断增强，细胞液(pH)逐渐呈中性，细胞中的花青素颜色慢慢加深，最后花的颜色为紫色。请根据上述材料回答问题：

(1)清晨，细胞中的二氧化碳含量较多的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)上午，随着光照不断增强，细胞液(pH)逐渐呈中性原因是　　　　　　　　　　　。

(3)请完成以下实验，证明光照是影响牵牛花花瓣颜色变化的原因。

第一步：清早，选取A、B两组开花且生长状况相同的牵牛花。

第二步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2分)。

现象预测：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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13．(5分)炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病，主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难，常常来不及医治而死亡，给农牧业带来严重损失。

(1)与组成牛、马、羊等动物的细胞相比，炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是　　　　　。

(2)一般情况下，炭疽杆菌可通过　　　　　方式进行繁殖。用煮沸的方式无法彻底消灭炭疽杆菌，主要是由于炭疽杆菌会产生　　　　　　　　　　　　。

(3)你认为影响细菌、真菌生活的主要因素有哪些?

(4)你认为可以通过哪些方法来控制炭疽杆菌的蔓延?

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12．(6分)根据以下实验回答问题：在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，老师准备了花生种子，装置如下图所示，其中一组的实验过程如下：在实验前将花生种子称重，再往锥形瓶中加入30毫升水，将一支温度汁的下端浸入水中，然后将种子点燃，记录温度计上升的温度数，再称量种子燃烧后的残留物。获得的数据为：种子燃烧前重0.8克，燃烧后重0.4克，温度上升了30℃。