8、将南极虾头养殖在南沙群岛海域，结果发现其迅速死亡，原因是其生存环境可能是

A．无生物的洞穴　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．无污染的海域

C．无光源照射处　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．极低温的海水

7、在生物圈的各个圈层中，生物种类最多的圈层是

A．大气圈　　 　　　　　　 B．水圈　　 　　　　　　　　 C．岩石圈　　 　　　　　　 D．无法确定

6、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是

A．有细胞结构　　 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B．能生长和繁殖

C．体小且绿色　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．能对环境的变化作出相应的反应

5、科学探究一般过程的顺序是

①发砚问题，提出问题　　　　　　　 ②做出假设　　　　　 ③表达和交流

④制定计划　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤实施计划　　　　　 ⑥得出结论

A．①②③④⑤⑥　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．①②④⑤⑥③

C．①②④③⑤⑥　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．①②④⑤③⑥

4、在调查校园微生物过程中，以下同学的做法，正确的是

A．小李发现几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回去研究

B．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，就把它记录下来

C．小明调查记录中有苍蝇，其他同学都没有，小明决定把它删掉

D．小王发现一只老鼠，太恶心了，就没有记录

3、我们在对某地区生物分布状况作调查时，首先应确定调查的

A．目的和对象　　 　　 B．范围和方案　　 　　 C．方法和顺序　　 　　 D．范围和顺序

2、要是牧场的一大片牧草又矮又小，那才急死人呢！后来偶然发现牧场内有一小片牧草长得非常茂盛，原来是微量元素钼的微妙作用，这一过程最初是使用了科学探究的哪一种基本方法？

A．分析资料　　 　　　　 B．调查　　 　　　　　　　　 C．收集资料　　 　　　　 D．观察

1、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列叙述中不正确的是

A．地球上森林在减少，海洋、河流、湖泊受到污染，大气中的二氧化碳增加等一系列问题的解决需要生物学发挥作用

B．袁隆平爷爷培育出举世闻名的杂交水稻是利用了生物科学技术

C．从小到大我们通过接种来预防各种危害健康的疾病，这与生物学无关

D．完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作

34．(4分)实验探究题

(1)用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。

(2)换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野峰，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。

(3)接着用线吊着大野峰来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过，大野峰蜇刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野峰吐了出来。

(4)再次用大野峰逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。

(5)改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。

(6)最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。

依据以上材料，回答问题：

(1)实验1、2、3说明了蟾蜍有捕食昆虫的本领，这是　　　　　　　 行为。

(2)实验4说明了蟾蜍通过生活经验，对大野峰有了识别，因而不再吞吃，这是　　　　 行为。

(3)实验5说明了蟾蜍利用生活经验解决问题的能力仍然比较　　　　　　　　　 。

(4)实验6证明了蟾蜍在实验3、4、5中确实建立起新的　　　　　　　　　 。

33．(12分)图2是人的屈肘、伸肘示意图，请结合自己的运动回答问题。

(1)当[　　 ]　　　 　　　 收缩时，可产生屈肘运动；当[　　 ]　　　　　　　 收缩时，可产生伸肘运动。从动作的产生可以看出，人体完成一个动作都要有　　　　　　　　 的调节，由　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　 和　　　　　　　　　 的共同参与，多组肌肉的　　　　　　　　　 作用，才能完成。

(2)如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于　　　　　　　　 状态，肱三头肌处于　　　　　　　　　 状态，这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在　　　　　　　　　 块骨上；屈肘动作符合杠杆作用原理，起支点作用的是[　　 ]　　　　　　　　　 。