8．下列哪一项不属于青春期发育的特点

A．身高和体重迅速增长　　　　　 B．性发育和性成熟

C．男(女)性器官的形成　　　　 D．神经系统的调节功能大大增强

7．胎儿在母体中的生活环境是

A．子宫内膜包裹着　 B．胎盘的血液中　C．半透明的羊水中　 D．子宫的血液中

6．就青春期开始的年龄来说

A．男孩和女孩同步　　　　B．男孩比女孩早两年

C．没有明显的规律　　　　D．男孩比女孩晚两年

5．新的生命是从何时开始的

A．卵细胞和精子 　　B．受精卵 　　　 C．胚胎　 　D．婴儿出生时

4．人的精子和卵细胞受精的部位是?

A．输卵管　 　　　　　 B．输精管　 　　　 C．卵巢　 D．子宫

3．关于人类起源的证据,说法正确的是

A．达尔文的进化论能证明人类的起源

B．古书以及人类中的传说都证明人类的起源

C．古人类的化石,包括遗体,遗迹和遗物,是人类进化的直接证据

D．通过模拟实验可以证明人类的起源

2．在从古猿到人的过渡过程中，最有决定意义的阶段是

A．古猿从树栖生活转到地面上生活　　 B．四肢行走转变成两足直立行走

C．产生了语言　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．学会使用工具

1．人类的祖先是

A．猴子　　 B．类人猿　　 C．森林古猿　　 D．灵长目动物

2．菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫，它总是取食十字花科植物。针对这一现象，小明进行了如下科学探究，请帮助他完成。

(1)他提出的问题是：菜青虫取食十字花科植物是_______行为吗？

(2)他作出的假设是__________________________________________________________。

(3)他制订计划时，设计相互对照的一组是______________________________，菜青虫属于哪种动物的幼虫?______________

(4)实验中，为什么要从卵开始进行隔离饲养？

(5)你认为怎样阻止菜粉蝶的交配，阻止菜青虫产卵以防治菜青虫的危害？

(6)如果菜青虫只食用十字花科植物的叶(或只食用涂有十字花科植物叶汁液的滤纸等和前面对应的合理答案)那么他的结论是__________________________________________________。

1．以下是刘亮同学在探究鲫鱼鱼鳍时所做的几个实验，请根据所学知识回答下列问题：

(1)图中鱼鳍成对存在的是[ ]　　　　　 和[ ]　　　　　　

(2)他选用两条差不多的鲫鱼，将其中一条的胸鳍和腹鳍用细绳绑好，使之不能摆动，然后都放入水中，发现被绑的鱼不能像另一条那样平稳的侧立水中，这说明胸鳍和腹鳍的作用是　　　　　　　　　 ；而另一条没绑的鱼在这个实验中的作用是　　　　　　　　　 。

(3)他如果将鲫鱼的尾鳍绑起来做实验，你预测的结果是　　　　　　　　　　　　　 。