3.利用某些病毒进行转基因或基因治疗的做法是
A.让病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞
B.让病毒携带动植物或微生物的细胞核进入正常细胞
C.让病毒携带动植物或微生物的DNA进入正常细胞
D.让病毒直接进入动植物的正常细胞
2.青蛙在水中产卵,卵发育成蝌蚪,蝌蚪长成青蛙,发育成熟的青蛙又能产卵,这一过程主要体现了青蛙的哪一生命现象
A.排除体内废物 B.繁殖 C.生长 D.生长和繁殖
1.通常所说的“绿色植物”就是
A.藻类植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.苔藓植物
44.绿色植物、野生动物是我们人类的朋友。但是,公园里有时还会看到践踏草坪、攀折树枝等不文明的现象,餐桌上有时还会出现田鸡、野生动物等。请发挥你的聪明才智,设计两个警示牌,或两条广告语等。呼吁、提醒、号召大家爱护植物、保护野生动物。
43.每年“五一”节前后的公园,粉红的杏花竞相开放,你观察过美丽的杏花吗?下图是杏花的基本结构模式图,请仔细观察后回答下列问题。(6分)
(1)2、3、5合称 。
(2)花粉在1 中产生,成熟后落在2的过程叫做 。
(3)经受精后,5发育成 ,5中的6发育成 。
(4)杏花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过 来传粉。
42.下图是植物细胞结构示意图,请据图回答以下问题:(7分)(注意:用图中字母来填空)
(1)A为细胞壁,有保护和支持细胞作用,如果把植物比喻为“绿色工厂”,那么将光能转化为化学能的“机器”是 。
(2)动物细胞没有图中的[ ]、[ ]和[ ]。
(3)生物的遗传信息存在于
(4)我们用刀切西瓜时,流出来的汁液主要来自图中的结构 。
(5)种植作物常施肥,肥料中含钾的无机盐进入细胞,主要是 控制的。
41.下表是探究种子萌发的环境条件实验结果,请据表分析回答
瓶号 |
种子所处环境 |
实验结果 |
1 |
不放水,置于温暖处 |
未萌发 |
2 |
放少量水,置于温暖处 |
萌发 |
3 |
放少量水,置于冰箱处 |
未萌发 |
4 |
放过量水,置于温暖处 |
未萌发 |
(1)实验中,设置2号瓶的意义是 。
(2)1号瓶中的种子不萌发的原因是 ,3号瓶中种子不萌发的原因是
(3)根据实验结果,你得出的实验结论是:
种子萌发需要适宜的 ,一定的 和充足的 。
40.将下列生物与其相关的内容用线连接起来:
水稻和杂草 竞争关系
许多蚂蚁搬运粮食 捕食关系
狼和野兔 合作关系
39.将细胞各部分结构与其功能用线连接起来
细胞膜 遗传信息库
叶绿体 动力车间
线粒体 控制物质进出
细胞核 使光能变成化学能
38.胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和种皮组成。 ( )
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