1．所有生物都其有的特征是

　　　 A．能快速运动　　 　　 B．都由细胞构成　　　　 C．能进行光合作用　 D．能生长和繁殖

36．某同学为了证明细菌对植物遗体的分解作用设计了一个探究实验，步骤如下：把做实验用的树叶进行高温处理→把两套无菌的培养皿底部贴上甲、乙两组标签→在无菌条件下把经高温处理的树叶分别装入两组无菌的培养皿，并盖上培养皿→在无菌条件下把准备的细菌放在乙培养皿内的树叶上，并盖上培养皿→将甲、乙两组都放在相同的适宜细菌生长的环境条件下。

请分析并回答：

(1)实验开始时，把树叶进行高温处理的目的是为了对树叶进行________。

(2)分成甲、乙两组的目的是为了做________实验，其中，________组属于实验组。

(3)把细菌放在乙组培养皿的树叶上________，相当于细菌培养过程中的________步骤。

(4)实验结果是________组的树叶会腐烂，甚至会消失。

1．________　 　2．________　　 3．________　 4．________　　 5．________

35．下面有五种动物：龟、蜗牛、蚯蚓、海葵、鸽子。试根据下面的二叉式检索表，在填空线上填写该动物的名称

34．下图表示人体一个具体动作的情况，请认真观察回答问题：

(1)一块骨骼肌由________和________两部分组成。

(2)图中所示的动作是________。

(3)完成图中动作需要多块肌肉协调参与，图中处于收缩状态的是[　 ]________；处于舒张状态的是[　 　]________。

(4)这一动作的完成是由肌肉收缩牵引________绕[　 　]________运动的结果。

33．下图为细菌结构示意图，请根据下图回答下列问题：

(1)图中A是________________。

(2)F是________，它使细菌能够________。

(3)字母________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

(4)与植物细胞相比，该细菌的结构中没有______，也就不能进行_______，制造有机物。

32．藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。请回答：

(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：________________。

(2)有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力________。

(3)为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法________。(不可取、可取)

(4)藏羚羊的生殖方式是________、________。

(5)请你提出两点关于保护藏羚羊的建议：

　　　 ①_________________________________________________________

②_________________________________________________________

31．下图为家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答：

(1)从图中可以看出气囊直接与________相通。

(2)家鸽吸气时，气流的流动方向是________________(用图中数字填写)。

(3)从生理上说，气囊的扩张和收缩依赖于家鸽________________。

(4)气囊分布件________之间，有的还突入到________里。

(5)家鸽呼吸的过程：

①两翼举起，气囊________，外界空气进入________。

②两翼下垂，气囊________，气囊内空气经________排出体外。

③家鸽这种呼吸的特点为：________________________________。

30．杂交水稻之父--袁隆平利用下列________培育出高产的杂交水稻新品种

A．细胞的多样性　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．染色体的多样性

C．基因的多样性　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．DNA的多样性

29．种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是

A．有无种子　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．有无茎、叶

C．子叶的数目　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．种子有无果皮包被