9.下列各项中动物细胞所不具有的是( )。
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞质
8.在使用显微镜的过程中,某同学对光后在目镜中看不到白亮的视野,你认为采取下列哪项措施是最无效的?
A.转动目镜 B.转动转换器
C.转动遮光器 D.调整反光镜的角度
7.一株绿色开花植物的花、果实和种子的功能是( )。
A.食用 B.观赏 C.食用和观赏 D.繁殖后代
6.水和无机盐可以进入活细胞,而有害物质不能进入活细胞,这主要是由于( )。
A.细胞膜有控制物质进出细胞的功能
B.细胞壁有保护作用
C.细胞核含有遗传物质
D.细胞质具有流动性
5.欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央,应把装片推向( )。
A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方
4.某生物研究小组的同学要为环保部门提供当地有关环境污染的报告,他们应采取哪种方法来了解当地的环境质量状况?
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.模拟法
3.“葵花朵朵像太阳”所表现出来的生物的特征是( )
A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物能排出身体产生的废物
C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸
2.巴斯德认为,肉汤变酸是微生物引起的,并证明这些微生物来自空气,他成功的关键是( )。
A.运气好 B.动脑设计了曲颈瓶
C.观察时认真 D.实验用具好看
1.猫妈妈生小猫。小猫能长大,长大了的猫能再生小猫,这一过程说明猫具有( )特征
A.生长、发育和繁殖 B.生长 C.发育 D.繁殖
31.实验探究:善于观察是学好生物的一种重要方法。有一次小海的妈妈买回家一袋黄豆芽,放在了阳光下,下午打开一看,发现黄豆芽变成了绿色的“豆芽”,小海觉得奇怪,就把这发现告诉了同学们,同学们决定把这个问题搞清楚,请你和他的同学们一起去探究。
(1)你提出的探究问题是:________ 能影响叶绿素的形成吗?
(2)针对你提出的问题,请你做出假设:________________________
(3)发计实验方案:
A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两等份,分别放在甲、乙两个相同容器里。
B.甲放在________下培养,乙放在________处培养(其他条件均相同)。
(4)结果:甲中的黄豆芽________绿,乙中的黄豆芽________绿(填“变”或“不变”)。
(5)通过实验证明:叶绿素的形成需要________________________。
(6)设置甲、乙两组实验的目的是________________________________。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com