30.下图为心脏模式图,请据图回答:(6分)
(1)心脏的四腔中充满动脉血的是图中__________和__________。(填序号)
(2)图中9内的血液只能流入5,不能流入8是因为在8与9之间有防止血液倒流的__________。
(3)图中7所示血管的名称是__________。
(4)将离体心脏的4扎紧,把清水从1注入心脏,心腔里容纳不下的清水将由图中________(填序号)所示结构流出;若把清水从5注入,清水将由图中________(填序号)所示结构流出。
29.下图是消化系统的模式图,请据图回答:(5分)
(1)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] __________。
(2)能分泌胆汁的器官是[ ] __________。
(3)阑尾炎的发病部位是[ ] __________。
(4)能暂时贮存食物,并且进行初步消化的器官是[ ] __________。
(5)消化道中既无消化功能又基本没有吸收功能的器官是[ ] __________。
28.酶的催化能力受各种因素的影响,如温度、酸碱度等。为了验证酸碱度对唾液淀粉酶的影响,小芳进行了如下探究:(4分)
第一步:取5支洁净的试管,依次编号为1-5,各加入2毫升浆糊;
第二步:向1-5号试管各加入一定浓度的溶液2毫升,使其pH分别为5.6、6.2、6.8、7.4、8.0;
第三步:再在各试管中加入稍加稀释了的唾液2毫升;
第四步:将各试管置于37℃的恒温水浴锅中进行水浴;
第五步:间隔一段时间后,______________________________。
探究结果如下表所示:
试管编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
pH |
5.6 |
6.2 |
6.8 |
7.4 |
8.0 |
加碘显色 |
深蓝 |
浅蓝 |
橙黄 |
浅蓝 |
深蓝 |
(说明:溶液的酸碱性强弱程度常用pH表示。小于7为酸性,大于7为碱性,等于7为中性。)
请根据上表回答下列问题:
(1)请你帮小芳将第五步探究步骤补充完整。
(2)探究过程中所用的水浴锅,为什么要选择37℃的恒温?
(3)3号试管加碘液出现橙黄色,说明了什么?
(4)根据上述探究过程及结果可以得出怎样的结论?
27.下图为呼吸运动与膈的运动关系的模型图,请回答:(5分)
(1)图中[1]代表_______,[2]代表_______,[3]代表_______,[4]代表_______。
(2)A图表示__________动作,B图表示__________动作。
26.下图是血液循环、气体交换模式图,据图回答:(10分)
(1)体循环的起点是(用序号表示)__________,终点是(用序号表示)__________。
(2)图中A处进行着_________之间的气体交换,气体交换的原理是气体的__________,结果是__________变成__________。
(3)图中[5] __________的功能是______________________________。
(4)图中[8]所指的血管实际上包括____________________。
(5)心脏四个腔中壁最厚的是(用序号表示)__________。
25.人在平静吸气时,胸廓容积的扩大是由于
A.肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果 B.肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果
C.肺本身自动扩张的结果 D.肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果
24.下列关于肺泡的表述中,不正确的是
A.最细的支气管分支末端形成肺泡
B.肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成
C.在呼吸过程中,肺泡中的气体总是氧气最多
D.肺泡外的毛细血管的管壁是一层上皮细胞
23.气体进入人体的通道顺序是
A.鼻、咽、喉、支气管、气管 B.鼻、喉、咽、气管、支气管
C.鼻、咽、口腔、喉、,气管、支气管 D.鼻、咽、喉、气管、支气管
22.血液在流经小肠绒毛处的毛细血管时,流出的血和流人的血相比
A.氧气减少、营养物质减少 B.氧气增多、营养物质增多
C.氧气增多、营养物质减少 D.氧气减少、营养物质增多
21.抢救煤气中毒或者溺水者,进行人工呼吸时,人工呼吸频率应该
A.小于正常人的呼吸频率 B.大于正常人的呼吸频率
C.视患者的情况而定 D.与正常人的呼吸频率一样
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