0  151400  151408  151414  151418  151424  151426  151430  151436  151438  151444  151450  151454  151456  151460  151466  151468  151474  151478  151480  151484  151486  151490  151492  151494  151495  151496  151498  151499  151500  151502  151504  151508  151510  151514  151516  151520  151526  151528  151534  151538  151540  151544  151550  151556  151558  151564  151568  151570  151576  151580  151586  151594  447090 

2.下图为呼吸系统示意图,请根据图回答(10分)

(1)呼吸系统是由__________和肺组成的。

(2)图中[2]______________位于鼻腔后方,是气体的通道也是食物的通道。

(3)吞咽食物时,______会遮住[3]________的入口处,以防止食物进入。

(4)图中的[4]_______________和支气管内的纤毛向咽喉方向不停摆动,将黏液、灰尘、细菌-起送到咽部,经咳嗽排出体外,这就是所说的_________。

(5)[5]_________是呼吸系统的主要器官,是完成__________的重要场所。

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1.下图是呼吸全过程图解,回答下列问题(10分)

(1)A是_____________过程,通过___________ 完成。

  (2)B是_____________过程,通过____________完成。

  (3)C是____________ 过程。

  (4)D是____________过程,通过_____________完成。

  (5)呼吸运动是____________________。

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5.唾液中有一种_______可促使淀粉分解为_________。经过充分咀嚼后,入口的馒头和米饭变甜就是淀粉被分解的结果。

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4.某人因身体不适到医院看病,医生给她做了血常规化验,化验报告单上的RBC、WBC、Hb、PLT分别是表示____________、____________、__________和________的英文缩写。

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3.血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧__________,在氧量低的地方又容易与氧_________。

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2.肺循环是指血液从__________ →______________→肺部毛细血管网→_______________→ _____________的过程。

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1.血管是血液运输的管道,可以分为___________、___________、____________三类

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32.(6分)春雨绵绵,润物无声。然而有一种雨水,却被人们称作“天堂的眼泪”、 “看不见的杀手”,对生态环境具有很强的破坏力。这样的雨水叫做酸雨。酸雨是由于人为排放的二氧化硫等进入大气后,在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质造成的。酸雨对植物的生长会有影响吗?某生物兴趣小组就这一问题进行了探究,以下是他们进行的探究实验:

①在一个花盆里播30粒小麦种子,等它们长成幼苗后做实验。

   ②向硫酸中加入清水,配制成“模拟酸雨”。

   ③向花盆里的小麦幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。

   ④持续一段时间后,花盆中小麦幼苗叶片变黄直至全部死亡。

请你回答下列问题:

(1)此实验中,他们作出的假设是什么?____________________________________。

   (2) 他们的实验设计不够严谨,请你帮助改进完善 __________________________

____________________________________________________。

   (3) 根据他们的实验结果,你得出的结论是_______________________________。

   (4) 有人认为只要用1粒小麦种子做实验就行了,你认为是否合理,并简述你的理由___________________________________________________________________________。

 (5) 为了减少酸雨的形成,我们应该怎么做?(答出2条即可)

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31.(7分)棉花是我市重要的经济作物之一,市农业局科技人员对棉花的种植与管理技术给出了以下建议:

①施基肥。播种前施足底肥,农家肥(由秸秆落叶、动物尿粪等形成)和化肥结合。

②播种。条播,每亩需毛籽种子10-12斤;点播或穴播,毛籽每穴3-5粒。

③地膜覆盖。覆盖地膜时,地膜要与地面紧密接触。

④合理密植。即要保证一定的母株数,又要确保棉田通风透光以利结桃。

⑤间作套种。在棉花生长前期,可以选择短季春栽萝卜品种进行套种。

⑥中耕除草,适时追肥。在不同生长期分别追加含氮磷钾等的肥料。

⑦适时打顶。在一定的生长期进行“打顶”,即摘除顶芽。

请分析回答:

(1)施用农家肥可以增加棉田中二氧化碳的含量,增强光合作用效率,提高棉花产量。二氧化碳含量增加的原因是________________________________。

(2)棉花播种期间要进行地膜覆盖,目的是维持种子萌发时所需要的_________。

(3)在不同生长期适时追加含氮磷钾等的肥料,才能保证棉花正常生长,这说明__________________________。

(4)合理密植和棉田间作套种的目的都是______________________________________。

(5)适时中耕松土有利于棉花生长的原因是__________________________________。

(6)适时“打顶”的意义是____________________________________________。

(7)棉桃成熟期,棉花植株吸收的水分主要用于_______________。

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30.(8分)黄河三角洲国家级自然保护区是世界上暖温带保存最完整、最年轻的湿地生态系统。保护区内野生植物达393种,为鸟类提供了大量的水草、谷物、种子等食物。大片的芦苇、广阔的浅滩成了鸟类绝佳的栖息地,成为东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙重要的中转站。据不完全统计,保护区内鸟类达283种,其中,属国家一级重点保护的有丹顶鹤、白鹳、白头鹤等9种。每年大约有400万只候鸟做客黄河口,越冬栖息和繁殖。分析资料回答下列问题:

(1)候鸟每年规律性的迁徙行为属于        行为,它是由______________所决定的。

(2)湿地内种类繁多的绿色植物,属于生态系统中的____________;湿地生态系统能量流动的起点是____________________。

(3)与森林生态系统相比,湿地生态系统的自动调节能力____________。

(4)绿色植物被称为自动的“空气净化器”,对维持生物圈中的______________具有重要作用。

(5)     的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。因此,若湿地环境遭到破坏,会直接威胁到鸟类的生存,

(6)物种一旦灭绝,便不可再生,自然界将失去许多宝贵的基因。因此,生物种类的多样性实质上就是_____________的多样性。

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