0  151462  151470  151476  151480  151486  151488  151492  151498  151500  151506  151512  151516  151518  151522  151528  151530  151536  151540  151542  151546  151548  151552  151554  151556  151557  151558  151560  151561  151562  151564  151566  151570  151572  151576  151578  151582  151588  151590  151596  151600  151602  151606  151612  151618  151620  151626  151630  151632  151638  151642  151648  151656  447090 

3.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林、还草”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是

A.开展生态旅游                      B.发展畜牧业

C.增加林材产量                      D.改善生态环境

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2.1952年中美上甘岭战役中,中国人民志愿军取得了历史性的伟大胜利,持续鏖战43天。  有些志愿军战士一到傍晚就看不见东西,为使其视力恢复正常,应给志愿军战士提供的食品是

A.大米和白面      B.黄瓜和西红柿     C.玉米和胡萝卜     D.粗粮

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1.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是

A.口腔           B.食道            C.胃             D.小肠

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2.为探究“花生果实的大小的变异是否受环境条件的影响”。某同学设计了如下实验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤,并分别种入1粒大花生种子。适时浇水,让其两个盆的湿度、温度、光照等条件完全相同。观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请据实验回答:

(1)本实验中设计的变量是__________。

(2)你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗?____________________。

(3)你认为该实验方案不足的地方是______________________________,改进的方法是______________________________。

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1.现用蔗糖、水、盆、月季插条和土壤,进行月季插条的探究性实验,看糖水或一定的生长刺激剂会不会提高扦插的成活率。

(1)提出问题:________________________________________?

(2)作出假设:________________________________________。

(3)实验过程:配制5%-10%蔗糖水溶液,用它浸泡20根月季插穗基部24小时,然后用清水洗净后扦插。另取同样的插穗,不经处理直接扦插。

(4)实验现象:一段时间之后,发现用糖水浸泡切口的成活率高于未处理的。

(5)实验中没有用糖水处理的月季插条是:______________________________。

(6)由该实验得出的结论是:________________________________________。

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5.我国的四川、甘肃等地,在海拔2000-4000m的高山中,生活着珍稀动物大熊猫。据统计,目前野生大熊猫仅存800只左右。请分析:

(1)造成大熊猫濒危的因素很多,大熊猫的食物结构__________,繁殖力__________,但主要原因是______________________________。

(2)从生物多样性角度看,如果大熊猫灭绝,就意味着该物种所拥有的__________在地球上永远消失。从长远看,必定会对生态系统的__________造成影响。

(3)有的学者提出,通过克隆技术大量繁殖大熊猫,然后送回野生环境以增加其种群数目。从遗传多样性的角度分析,这样做的最大弊端是____________________。

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4.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛。请回答:

(1)黑色和棕色哪种是显性性状?__________。

(2)如果用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成:__________、__________、__________。

(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是____________________。

(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配,共生出20头小牛,全部为黑色。则此雄牛的基因组成最可能是__________。

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3.分析下列资料,请完成有关问题:

类群
我国已知种数
世界已知种数
百分比∕%
哺乳动物
581
4 342
13.39
鸟类
1244
8730
14.25
爬行类
376
6 300
5.97
两栖类
284
4 010
7.08
鱼类
3 862
19 056
20.3
蕨类植物
2200-2600
10000-12000
22
裸子植物
约240
850-940
26.7
被子植物
30000
260000
10

资料来源:《中国生物多样性国情研究报告》(2001)。表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比。

(1)在动、植物中,除上表所列出的类群外,还有哪些类群?(至少写出三种)________________________________________。

(2)我国生物在世界上占有的百分比最高的是__________。

(3)试计算我国上述几类生物类群总数占世界的平均百分比?__________。

(4)上表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的__________的多样性。

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2.中国是“丝绸之路”的起点,美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的。请观察下图中家蚕发育过程不同时期的四幅照片,并回答问题。

(1)与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了[   ]__________期。

(2)若要保证蚕茧高产,应在家蚕发育的[   ]__________期满足食物供应。

(3)C图显示家蚕正在“作茧自缚”,这是一种由家蚕体内的_________所决定的行为。

(4)2003年底,我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作。若分别用B、C、D时期的家蚕细胞为研究材料,请你判断所绘制的基因组框架图是否一样。__________。原因是________________________________________________。

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1.下面有六种常见植物,请回答有关问题:

A.海带     B.满江红   C.银杏     D.荷花     E.金松      F.桃树

(1)请将这六种植物分为两类,每类至少包括两种植物。一类是__________,另一类是__________,请写出你分类的依据______________________________。

(2)在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌(如金松的标牌),请根据标牌内容回答:在生物分类的七个等级中,你认为“金松”所属的最小等级是_______;这个等级中生物的共同特征最__________(填多或少),其原因是______________。

Sciadopitys verticillata(Thunb.).Sieb.et Zucc.金松亦称日本金松。衫科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。

(3)金松的生物学学名是Sciadopitysverticillata(Thunb.)Sieb.et Zucc,它是以瑞典著名植物学家林奈提出的命名方法命名的,这种科学的命名方法称为________。

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