7．动脉血与静脉血可以从哪方面进行区分?

　 　　 A．氧含量高低　　 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B．是在动脉中还是在静脉中流动

　 　　 C．营养物质的多少　 　　　　　　　　　　 　　　　　　 D．无任何区别

6．蛋白质在小肠内最终被分解成下列(　　 )物质才能被吸收

　 　　 A．麦芽糖　　 　　　　　　 B．葡萄糖　 　　　　　　　 C．氨基酸　　 　　 D．甘油和脂肪酸

5．赵青和同学做了三次“测量花生种子的热价”实验，每次测得的数据都不相同，你认为他们的数据应取

　 　　 A．第一次　　 　　　　　　 B．第二次　　 　　 C．第三次　　 　　　　　　 D．各次数据的平均值

4．神经系统结构和功能的基本单位是

　 　　 A．大脑　　 　　　　　　　 B．小脑　　 　　　　　　　　 C．脊髓　　 　　　　　　　 D．神经元

3．下列各现象中，属于生来就有的是

　 　　 A．鹦鹉学舌　　 　　　　 B．金鸡报晓　　 　　　　 C．谈虎色变　　 　　　　 D．望梅止渴

2．下列机构中，哪一项不能充当效应器

A．骨骼肌　　 　　　　　　 B．内脏　　 　　　　　　　　 C．腺体　　 　　　　　　　 D．视网膜

1．吸入肺部的氧气，最先到达

A．主动脉　　 　　　　　　 B．肺动脉　 　　　　　　　 C．上下腔静脉　　 　　 D．肺静脉

30．(14分)下图是某种树叶，黑色箭头表示“进入”，白色箭头表示“出来”，请据图回答：

(1)若此图为光合作用示意图，箭头所指示的物质分别是：

①____________　　　　　 ②____________　　　　　 ③____________　　　　　 ④____________

(2)若此图为呼吸作用示意图，箭头所指示的物质是

①____________　　　　　 ②____________

(3)若此图是蒸腾作用示意图，箭头所指示的物质是②____________，影响蒸腾作用的因素有____________________________________等。

(4)叶片内与外界进行物质交换的重要门户是____________，它主要分布在叶片的______表面，是由一对半月形的____________细胞构成。这种细胞与叶片的表皮细胞比较，它含有____________。

(5)植物体以上三种生理活动，在白天进行的是____________________________________，在黑暗中进行的是____________________________________。

29．(9分)下图是模仿英国科学家普罗斯特勒做过的一个实验示意图(注：玻璃罩是密闭的)。

(1)该实验中，甲和乙是作为一组____________实验。

(2)在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了____________，验证这种气体可以用______ ____________________________________________ (2分)的方法，同时小白鼠呼吸所产生的______也为植物光合作用提供了原料，验证这种气体可以用________________________(2分)的方法。

(3)该实验的变量是：____________________________________。

(4)第一次实验后，发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是

A．否定原来的假设，得出与假设相反的结论

B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致

C．检查实验方案，并通过实验重新检验假设

D．检查实验装置，是否符合实验方案

28．(7分)为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片绿色部分和非绿色部分界线明显。实验装置如图所示，请分析回答：

(1)在透明塑料袋中装入固体氢氧化钠的用途是__________________________________。

(2)请你设计一个简单方案以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：_______________

(3)将实验装置放到阳光下4小时后，同时摘下叶片A、B，利用酒精进行脱色处理至叶片为____________色，然后滴加____________。观察实验结果。

(4)叶片A的绿色部分和非绿色部分的结果比较，表明______________________________，叶片A绿色部分和叶片B绿色部分结果比较，表明_____________________。

(5)请用式子表示绿色植物制造有机物的完整过程：______________________________。