3．呼吸运动包括呼气和吸气两个动作，人体在吸气的过程中肋间肌和膈肌分别处于的状态是

A．收缩、舒张　　　　　　 B．舒张、收缩　　　　　　 C．收缩、收缩　　　　　　 D．舒张、舒张

2．四位同学检验血型的结果如下表所示：(注：“√”为不发生凝集，“×”为发生凝集)

这四位同学的血型鉴定结果依次为

A．AB型、A型、B型、O型　　　　　　　　　　　　　 B．A型、B型、O型、AB型

C．O型、A型、B型、AB型　　　　　　　　　　　　　 D．AB型、B型、A型、O型

1．下列说法正确的是

A．吞咽和呼这两个生理活动在人体内可同时进行

B．在消化道中，胆汁和胰液进入的部位是十二指肠

C．唾液淀粉酶能将淀粉分解成被小肠吸收的物质

D．肾的皮质部分比髓质部分颜色浅

5．为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验：

(1)实验前，必须先将___(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等基的甲乙两组口实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。

(2)该实验的实验组是_____________________

(3)实验结果预测：经过一段时间后，_____组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。

(4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗?为什么?

4．某同学调查了当地农田生态系统中的部分生物绘制了如下图的生态系统，请据图回答：

(1)请写出该生态系统中，包含有4种生物的一条食物链：____________

(2)生态系统中能量流动的特点是____________________

(3)图中生物在分类学上处在同一 “纲”的动物是：_____________。农民投放灭鼠药后，该农田中老鼠的数量在短时间迅速减少，但最终结果可能会导致：________________

3．2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感(或称H1N1型猪流感)疫情，新华网日内瓦6月12日电 继在11日宣布将全球流感大流行的警戒级别提升至最高级6级后，世界卫生组织通过各种途径反复强调，尽管流感大流行已经到来，但从疫情的严重程度看，目前尚处于“中等”。

(1)你知道甲型H1N1型流感是由哪一种生物引起的吗?___这种生物非常微小，只有在___下才能观察到。

(2)导致甲型H1N1流感的生物的结构最可能是下列哪一个?

2．科学家根据亲缘关系的远近，用生物 “进化树”(如下图)形象而简明地表示生物进化的主要历程。请结合图示回答下列问题：

(1)请写出图中的②③分别代表哪类生物?

(2)请用箭头和图中文字及序号写出脊椎动物的进化历程：_____________

(3)化石真实的记录了生物进化的历程，此进化历程能反映出生物进化的规律是__________

(4)无数科学工作者为探究生物进化的奥秘进行了不懈的努力，其中英国学者___提出了著名的______学说，科学的解释了生物进化的原因。

1．某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

(1)B用__­­­­_________呼吸。

(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有______。

(3)从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是_________

(4)D与其飞翔生活相适应的外形特征是：身体呈流线型，______体表被覆羽毛等。

(5)E特有的生殖发育特点是___________

15．将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内，在体外发育成胚胎，再植入黑鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠的毛色为

A．黑色　　 　　　　　　 B．灰色　　 　　　　　　　　 C．白色　　 　　　　　　　 D．黑白相间