1.下列属于生物的是
A.珊瑚 B.珊瑚虫 C.机器人 D.电脑
30.(11分)某生物小组的同学在清扫学校仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们辜起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走。
(1)针对上述情况,请你提出2个问题:______________________________________。
(2)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,那么
a、实验变量是____________________。
b、请你设计实验方案
①____________________________________________________________;
②____________________________________________________________;
③____________________________________________________________。
c、结果预测及相应结论
①____________________________________________________________;
②____________________________________________________________;
③____________________________________________________________。
29.(8分)青蛙是农业害虫的天敌,人类的好朋友。请你从生物学角度回答下列问题:
(1)青蛙按照形态结构特点归类,属于____________________。
(2)蛙鸣是一种求偶行为,但是当有人走近时,蛙就不再鸣叫,这说明了__________ ____________________;蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有____________________的基本特征。
(3)在水草丛生池塘里的青蛙,体色是草绿色的;而在无绿草的水沟里的青蛙,体色是灰棕色的,这对青蛙生活的意义是___________________________________。
(4)“一只青蛙四条腿,扑通扑通跳下水。”这是我们非常熟悉的意谣。近几年,许多地区惊现五条腿,甚至六条腿的青蛙,请你分析一下畸形青蛙产生的原因:__________________________________________________。
28.(10分)下图是一个食物网示意图,请根据图解回答:
(1)此食物网中有__________条食物链。
(2)其中最短的食物链有__________种生物,请你写出食物链____________________。
(3)最长的食物链有__________种生物,请你写出食物链_______________________。
(4)处于最高营养级的生物是____________________。
27.(8分)在城市有些家庭把一种生态球作为家庭摆设,见下图:该球密封,内装有水,还生活有甲、乙、丙三条小鱼;底部有沙子,并生活着一些水藻。把生态球放在有阳光的地方。球中的水藻通过光合作用为小鱼提供氧气和养料,小鱼的呼吸作用为水藻的光合作用提供二氧化碳,它的排泄物为水藻的生长提供肥料,所以小球中的生物能生活很长时间。
(1)影响小鱼甲生活的环境因素有___________________;其中属于非生物因素的是____________________,属于生物因素的是____________________。
(2)生态球中,生物适应环境的例子有哪些?____________________,生物影响环境的例子有哪些?____________________。
(3)如果把这个生态球放在黑暗中,里面的生物还能存活吗?__________,试分析一下原因:________________________________________。
25.苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是
A.阳光 B.温度 C.水 D.空气
第Ⅱ卷
24.生态系统结构越复杂,其调节能力就越大,原因是
①处于同一营养级的生物种类多
②能量可通过不同的食物链传递到顶级
③某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替
④能量流经各营养级时,是可以逐缎积累的
A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.③
23.下图表示在某生态系统中,甲、乙、丙三个种群数量变化相互关系,下列描述正确的是
A.甲为生产者、乙为初级消费者 B.甲→乙→丙构成一条食物链
C.甲与乙、乙与丙为捕食关系 D.甲与丙为竞争关系
22.被称为“绿色水库”的生态系统是
A.草原生态系统 B.湿地生态系统
C.森林生态系统 D.淡水生态系统
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