0  151761  151769  151775  151779  151785  151787  151791  151797  151799  151805  151811  151815  151817  151821  151827  151829  151835  151839  151841  151845  151847  151851  151853  151855  151856  151857  151859  151860  151861  151863  151865  151869  151871  151875  151877  151881  151887  151889  151895  151899  151901  151905  151911  151917  151919  151925  151929  151931  151937  151941  151947  151955  447090 

4.蝗虫在生长过程中脱皮的原因是(  )

A.外骨骼不能生长                   B.外骨骼损坏,需形成新的外骨骼

C.表皮细胞老化死亡                  D.蝗虫的形态发生变化

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3.鸟类气囊的作用(   )

①产生热量      ②散失热量,降低温度        ③辅助呼吸

④减轻比重      ⑤帮助消化                 ⑥进行气体交换

A.①②③          B.②③④          C.④⑤⑥          D.①③⑤

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2.下列哪一组动物是恒温动物(   )

A.蜥蜴和大猩猩     B.喜鹊和斑马       C.海龟和虎        D.眼镜蛇和狮子

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1.家兔适于草食生活的特点中,不正确的是(   )

A.盲肠发达        B.臼齿发达        C.犬齿发达        D.门齿发达

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4.科学探究:

春雨潇潇,滋润万物。然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它对生物会造成极大的危害,被称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:

(1)在一个花盆里播10粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;

(2)向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”;

(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。

实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。

请你回答下列问题:

(1)此实验中小宇同学提出的问题是什么?______________________________。

(2)做出的假设是什么?________________________________________。

(3)小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?______________________________。

(4)如果需要,你认为下列哪一组可以作为其对照组(   )

A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水

B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”

C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中

D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温环境中

(5)根据小宇的实验结果,你得出的结论是______________________________。

(6)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由__________。

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3.福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,每个福娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请,“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。

(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。“贝贝”属于__________(恒温/变温)动物。

(2)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是______________________________。

(3)“妮妮”的造型创意,来自北京的沙燕风筝。下面是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点:

从①②两图的信息中能够获取________________________________________;

从③④两图的信息中能够获取________________________________________。

除上述四幅图中的信息外,根据你所掌握的知识,请你再写出几条鸟类适于飞行的特点:__________________________________________________。

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2.根据下式回答:

(1)过程a和b分别表示植物的__________作用和__________作用。

(2)a和b两个过程中,__________过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要的作用。

(3)当过程a大于过程b时,植物体内有机物得以__________,并能使植物体表现___________现象。

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1.下图为一测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成。请回答:

(1)夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是__________,该气体含量逐渐减少的原因是____________________________。

(2)气体是如何进出植物叶片的?某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察,结果发现__________是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗?__________。

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15.如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是

A.保持袋内适宜的温度                 B.减少水果的水分散失

C.抑制水果的呼吸作用                 D.减少水果的表面损伤

第Ⅱ卷(非选择题    每空1分,共25分)

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