6．某校生物实验室有如下镜头可供选择，欲使被观察的物体放大50倍，则应选择

A．④和⑤　　 　　　　　　 B．③和⑥　　 　　　　　　 C．①和③　　 　　　　　　 D．②和⑥

5．下面是进行探究活动要遵循的一般步骤，按照其先后顺序排列正确的是

①实施计划　　　　　　　　　 ②作出假设　　　　　　　　　 ③制定计划　　　　　　　　　 ④得出结论

⑤提出问题　　　　　　　　　 ⑥表达和交流

A．⑤②③①④⑥　 　　 B．①③④⑤②⑥　 　　 C．⑤④③②①⑥　　　　 D．②③④①⑤⑥

4．巴斯德用曲颈瓶保存的肉汤4年都没有腐败，其原因在于

A．曲颈瓶是封口的，微生物根本无法进入

B．没有空气，微生物无法生存

C．曲颈瓶中的空气不能与外界中的空气相通

D．曲颈瓶口又细又长，空气中的微生物很难通过这样的瓶口进入肉汤中

3．下列生物不具有细胞结构的是

A．牛 　 　　　　　　　　　　 B．草履虫　 　　　　　　　　 C．凤仙花　 　　　　　　　 D．艾滋病病毒

2．“春种一粒粟，秋收万颗籽。”这句话表明

A．生物与非生物的关系 　　　　　　　　　　　　　　 B．不同生物之洲的关系

C．生物体能够繁殖自己的后代　 　　　　　　　　　 D．生物体能够适应环境

1．仔细分析下列各项，聪明的你一定知道属于生物的是

①色彩鲜艳的余鱼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②商店里五颜六色的珊瑚石

③海洋里生活的五颜六色的贝类　　　　　　　　　　 ④银白的雪花

⑤花草树木　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑥飞鸟走兽

A．①②③④⑥　 　　　　 B．①②③④⑤　 　　　　 C．②③④⑤⑥　　　　　　 D．①⑧⑤⑥

2．在我们的生活中经常看到新鲜的肉不处理，放久了会腐烂，而且夏天鲜肉要比冬天腐烂快些。为了探究鲜肉腐烂与哪些因素有关，某同学假设：鲜肉腐烂与它的含水量有关。为此，他设计如下实验来探究他的假设：取两块瘦肉(重量相同)，用烘干机将两块瘦肉中的水分烘干；分别置于甲乙两个干燥瓶洁净的培养皿中；再将两个培养皿置于同一个温暖的地方，只在乙培养皿中的瘦肉上滴加少量的蒸馏水。

请据此作答：

(1)你预期他的实验结果是__________培养皿中的瘦肉先腐烂。

(2)设计甲培养皿的目的是什么？______________________________。

(3)鲜肉腐烂是因为__________和__________分解了鲜肉中的有机物。

(4)你认为鲜肉腐烂还与那些因素有关？______________________________。

(5)他的实验结聚能否验证他的假设？若不能，请设计你的实验改正方案。

4．在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中：

(1)你饲养蚯蚓时选用的土壤是______________________________；

(2)观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似约环状结构构成，这些环状结构是__________；

(3)用于触摸蚯蚓体壁，感觉体表有__________；

(4)用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些租糙不平的小突起，它们是__________；

(5)将蚯蚓放在糙纸上，你可以观察到它的运动是靠体内__________的收缩和舒张及__________的配合作用完成的，身体前后端的运动是__________进行的。

3．陆地生活的动物对环境的适应：

(1)一般都有防止水分散失的结构，比如：爬行动物的__________或__________，昆虫的__________。

(2)一般有__________和运动的器官。

(3)一般在体内有各种呼吸器官：比如__________和__________。

(4)普遍具有发达的__________和__________。