(一)________________________________________________________________
31.观察鲫鱼外型图,并回答问题:
(1)请你填写鱼鳍名称:(8分) ①________②________③________④________⑤________
(2)主要为游泳提供动力的是________、控制鱼前进方向的是________、保持鱼体平衡的是________。
32.下图是关节的模式图。看图回答:(7分)
(1)写出各部分的名称:1:________2:________3:________4:________ 5:________
(2)运动时减少骨间摩擦的是________运动时若不小心用力过猛。常会造成[1]从[4]中脱出的现象,叫________。
33.仔细观察图中一组鸟的形态结构图,请你从中找出有效信息,再分析得出鸟适于飞行生活的原因。(至少说出4条)(8分)
1) _______________________________________________________________
2) _______________________________________________________________
3) _______________________________________________________________
4) _______________________________________________________________
34.图示细菌的结构示意图,请观察并回答
问题:(8分)
(1)填出各部分的名称:
[1] __________________
[3] __________________
[6] __________________
(2)细菌和动植物细胞的主要区别在于它有__________集中的区域,却没有成形的__________。
(3)细菌有而动物细胞没有的细胞结构是__________。
(4)细菌没有叶绿体,大多数只能营异养生活,细菌把__________分解为简单的元机物,并利用其中的能量。它们是生态系统中的__________者。
35.探究实验分析:(4分)
下面是小明对“菜青虫的取食行为”的探究过程:
1.提出问题:
菜青虫取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
2.作出假设:青菜虫取食十字花科植物,这一行为是先天性行为。
3.制定并计划:
(1)实验材料的采集
菜青虫、白菜叶片(十字花科)、芹菜叶片(非十字花科);
(2)对照实验
将菜青虫放入白菜叶旁,看菜青虫是否趋向白菜叶(图1);然后,再放入芹菜叶旁,看菜青虫是否趋向芹菜叶(图2)。
(3)观察并记录现象
|
现象的观察记录 |
白菜叶片 |
菜青虫趋向白菜叶片 |
芹菜叶片 |
菜青虫不趋向芹菜叶片 |
4.分析结果,得出结论
菜青虫取食十字花科植物,这一行为是先天性行为,支持假设。
请你指出小明对“菜青虫取食行为”的探究过程哪两个地方需要修正,并帮他修正。
30.区分细菌和真菌菌落的方法是
A.看菌落的颜色 B.看菌落的形态
C.看菌落的体积 D.看菌落的形态、大小和颜色
29.真菌和细菌的区别主要在于真菌
A.细胞内无叶绿体 B.没有细胞壁
C.有真正的细胞核 D.都是多细胞生物
28.培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养
A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④
27.关于细菌营养方式的正确描述是
A.进行腐生生活的细菌,能够将无机物合成为有机物
B.根瘤菌能够利用阳光将无机物合成有机物
C.进行寄生生活的细菌,只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机物来生活
D.细菌之能靠分解动植物的遗体来生活
26.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是
A.腌制食品的盐水中 B.抽真空的罐头食品中
C.刚煮熟的食品中 D.流通的货币上
25.细菌的生殖方式
A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.营养生殖 D.有性生殖
24.在做观察蚯蚓运动的实验时,要用浸水的棉球轻触蚯蚓的体表,这样做的目的是
A.保持体表湿润 B.清洁体表
C.便于刚毛伸缩 D.刺激蚯蚓的运动
23.无脊动物中唯一会飞的动物是
A.虾 B.蜘蛛 C.蜈蚣 D.菜粉蝶
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