0  151907  151915  151921  151925  151931  151933  151937  151943  151945  151951  151957  151961  151963  151967  151973  151975  151981  151985  151987  151991  151993  151997  151999  152001  152002  152003  152005  152006  152007  152009  152011  152015  152017  152021  152023  152027  152033  152035  152041  152045  152047  152051  152057  152063  152065  152071  152075  152077  152083  152087  152093  152101  447090 

6.下列用调查法完成的是   (   )

A.人体外部形态的描写

B.植物叶片中细胞的结构

C.处于青春期的青少年身高的生长情况

D.青蛙怎样捕食

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5.“春种一粒粟,秋收万颗籽。”这句话说明   (   )

A.生物与非生物的关系

B.不同生物之间的关系

C.生物体能够繁殖自己的后代

D.生物体能够适应环境

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4.西瓜瓤内的果肉细胞属于   (   )

A.保护组织        B.营养组织        C.输导组织        D.机械组织

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3.在探究实验中,往往要设置对照实验装置,设置对照的主要目的是   (   )

A.为了便于观察结果,得出结论

B.为了增加实验的趣味性

C.为了排除其他因素的干扰

D.为了有多个变量

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2.制作临时装片时,可替代洋葱表皮的材料是   (   )

A.一片树叶        B.塑料薄膜        C.大蒜蒜瓣膜      D.一棵小草

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1.含羞草受到碰触会出现小叶折合,叶柄下垂,过一段时间则恢复原状,这种现象说明 (   )

A.生物具有遗传性

B.生物对外界的刺激能够作出反应

C.生物体能由小长大

D.生物有新陈代谢

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6.“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗?

作为全球水稻的生产和消费大国,中国是世界上使用农药和化肥最多的国家,而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上。残留的农药最终进入人们的餐桌;长期使用化肥使土壤板结;耗水量不断增加等等,使农田生态系统遭到严重破坏。

     中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”,建立了世界上最大的水稻基因数据库。科学家们研究每个基因的作用,进而培育出高产抗病的“超级水稻”。2008年,上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植。

   (1)作为餐桌上的主食,大米的营养储存于水稻种子结构的_________中。

   (2)施用化肥能提高水稻产量,因为化肥为水稻的生长提供了(   ) 

     A.无机盐                       B.有机物 

   (3)“残留的农药最终进入人们的餐桌”。说明有毒物质会随着食物链的积累,最终将危害     ________的健康。

   (4)你认为“绿色超级稻”的推广种植,对环境保护有什么积极意义?

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5.研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题。

   (1)图中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物(   )

        A.被呼吸作用消耗了              B.被光合作用消耗了

(2)图中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是(   )

A.根从土壤吸收了有机物            B.叶的光合作用制造了有机物

(3)以下哪幅图能表示上图中A→F过程,有机物含量变化的情况(   )

(4)进一步研究发现,若该项实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是:

①_________ ②_________

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4.下图是与2008年四川广元柑橘大实蝇事件有关的部分图解,请据图回答:

   (1)大实蝇属昆虫,它的翅和足都着生______部。 

   (2)图①中危害柑橘的蛆虫是由大实蝇的⑤___________发育而成的。

   (3)用箭头和图中标号②③④⑤表示出大实蝇发育的先后顺序:_______,此发育过程为        _________变态发育。

(4)大实蝇事件使广大橘农损失惨重。为了防止这样的事件重演,保护广大橘农的利益,请你提出一项既能控制大实蝇的数量,又不致于造成环境污染的措施。

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3.某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表:

 
1号
2 号
3号
4号
5号
空气
充足

 
充足
充足
水分
适宜
 

适宜
适宜
温度
25℃
25℃
25℃
0℃
25℃
光照





结果
萌发
不萌发
不萌发
 
萌发

分析表格,回答问题:

   (1)2号培养皿的水分条件应该是_____,3号培养皿的空气条件应该是____,4号培养皿种子萌发的结果是______

   (2)此探究实验设置的对照组是______号。1号与4号对比,实验变量是___________。

   (3)1号与5号对比得出的实验结论是__________

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同步练习册答案