7、对右边的漫画，正确的理解应该是①网络销售商违反了诚实信用原则　②网上商店是虚拟的，不存在欺诈问题　③有关部门应加大打击力度，取缔网上购物　④消费者应加强防范

　　 A、①②③　　　B、①②④　　C、①③　　D、①④

6、2006年11月，京山县爆发H5N1型高致病性禽流感，市、县两级指挥部下达紧急封锁令，在给予补偿的前提下，对疫点3公里范围内的禽类予以扑杀，这表明政府

　　 A、限制了公民的人身自由　　B、努力为经济发展保驾护航

　　 C、重视农村产业结构的调整　　D、努力践行三个代表的要求

教育部日前强调，要把社会主义荣辱观引入教材，引入课堂，引入学生的头脑。回答3－5题。

3、以“八荣八耻“为主要内容的社会主义荣辱观①体现了社会主义道德的本质要求　②代表了先进文化的前进方向　③体现了依法治国和以德治国的有机结合　④有利于提高公民的思想道德素质

　　 A、①②　B、②③　C、③④　　D、①②③④

4、把社会主义荣辱观引入教材，引入课堂，引入学生的头脑　①有利于青少年的健康成长　②有利于培养合格的社会主义事业的建设者和接班人　③有利于青少年树立正确的人生观、价值观　④不利于学生“减负”

A、　 ③④　　B、②③④　　C、①④　　D、①②③

5、　 下列行为符合社会主义荣辱观要求的是

A、偶尔考试作弊　　　　　 B、借了好友的东西不还

C、参加社区税法宣传活动　　D、邀约同学为自己举办隆重生日宴

2、漫画《希望》表明①义务教育具有普遍性　②义务教育具有免费性　③公民的权利具有真实性　④公民的权利和义务具有一致性

　　 A、①②③　B、②③④　C、③④　D、④

1、　 2005年10月8日至11日，中共十六届五中全会审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第＿＿＿个五年规划的决议》

A、九　　B、十　　C、十一　　D、十二

18．九年级学生荣荣在学习社会主义荣辱观时，收集到了下面两幅图片：

图一：以遵纪守法为荣　　 图二：以违法乱纪为耻

(1)荣荣想就图一和图二的主题分别再收集一个实例，请你帮他完成。

(2)根据收集图片和实例所反映出来的问题，请你代荣荣向全市中学生写一份倡议书。

17、材料一：广西恭城瑶族自治县是“全国生态农业示范县”和联合国“发展中国家农村生态经济发展典范”。恭城县从推广沼气开始，逐步完善生态链条，创造了以养殖为重点，以沼气为纽带，以种植为龙头的“猪---沼---果”的“恭城模式”，走出了一条富裕路。

材料二：恭城县大岭山自然环境恶劣，山上都是石头，很荒凉。1991年，不向命运低头的大岭山村民开始在乱石荒山上浓度撬石坑种桃树。邻村的人取笑他们说：“大岭山人穷疯了，连石缝也云撬。”可大家没有退缩，甚至大年三十还在山上苦干。如今，大岭山人在山上种下1200亩桃树，水果总产量达80多万公斤，2005年，全屯人均纯收入5900元。

请你运用学知识，从建设社会主义新农村的角度，谈谈上述材料给你的启示。

16．放学后，15岁的杨威独自一人走在回家的路上，在偏僻人少的路段，被两个身材高大的男青年持刀勒索，这时杨威。。。。。。

请你猜测杨威采取的两种根本不同的做法，并分别作简要评析。

15．运用所学知识完成下表相应的内容。

14．居住在贺州市大桂山脉的6500多土瑶村民，是世界上仅存的土瑶支系。由于生存条件恶劣，人口出现了负增长趋势。人大代表黄少雄联合10代表向自治区十届人大一次会议提交议案，建议改善土瑶的生存条件和生活环境。这一议案得到了有关部门的高度重视，如今土瑶村民的生产生活得到了根本的改变。这说明了

①人民代表大会制度确保人民当家作主

②人民是国家的主人，直接行使管理国家的权力

③人民代表是国家权力的直接行使者

④人民代表代表人民的意愿行使国家权力

A①②③　　　 B①②④　　 C①③④　　 D②③④