10.国务院新闻办公室2004年5月23日发表《西藏的民族区域自治》白皮书，全面回顾和介绍了西藏实行民族区域自治近40年来取得的政治、经济、文化发展以及社会进步情况。这是中国政府首次发表白皮书专门介绍民族区域自治制度在西藏的实施情况。白皮书的发布有利于

A.民族区域自治制度在西藏的建立

B.为和平解放西藏奠定坚实的基础　　

C.西藏人民创新民族区域自治制度

D.增进国际社会对西藏民族区域自治的了解

9.新中国建立50多年来的今天，不仅能够制造汽车、飞机、坦克，而且载人飞船都上了天，人民生活总体上也达到了小康水平。这又说明了(　　 )

A．我国已经是发达社会主义国家

B．我国已完成由社会主义初级阶段向高级阶段的过渡

C．只有社会主义才能发展中国

D．建设有中国特色社会主义的宏伟目标已经实现

8.毛泽东曾形象地描述解放初期的中国：现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。这说明

A.当时的中国正处在社会主义初级阶段

B.社会主义的中国还没有达到完善的程度

C.中国的社会主义市场经济体制还没有建立起来

D.中国是在社会经济极端落后的基础上建立社会主义的

7.我国社会主义制度还不完善，社会主义市场经济体制还不成熟，社会主义民主法制还不够健全，封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响。这些状况存在的直接制约因素是

A.我国人口基数大，农村人口多

B.我国的经济、文化发展水平不高

C.我国劳动者的科技教育水平低

D.我国各地区生产力发展不平衡

6.以下各项对我国公民权利和义务的认识中不正确的有

A.我国宪法确认了公民权利与义务的一致性

B.我国公民享有的自由权利是真实的

C.我国公民的权利和义务都是不得放弃的

D.拒不履行公民义务的行为是违法的

5.2003年4月2日上午数学课时，衡水市某小学的杜老师让小文和另一个叫小华的学生在黑板上做数学题。他俩没做出来，杜老师很生气，就让他俩站在讲台上边打了自己十个耳光。打完十个耳光后，杜老师却说，小文打得不够响，再加十个。于是小文再次抽自己的嘴巴，之后小文一直高烧不退。对班主任的行为正确的评价是

A.其行为侵犯了小文的人格尊严，对学生的健康成长极为不利　

B.他是为了教育小文，出发点是好的，虽然做得过分了些，但尚未违法

C.其做法能有效达到教育学生的目的，但会给学生造成严重伤害

D.他不可以用简单粗暴的方法教育小文，但可以适当对小文实施体罚

4.2002年12月，我国开始实施《禁止使用童工规定》，加大了对使用童工单位的处罚力度。按规定，使用童工每人每月罚款最高额度可达1万元。这主要体现的是我国法律对儿童_________的特殊保护。

A.财产所有权　　　　 B.生命健康权　 C.劳动报酬权　　　　 D.人格尊严权

3.未成年人王某在校期间厌学，经常违反校纪校规，后发展到向同学勒索钱财，最终因抢劫、暴力伤人，触犯刑法被法院判处有期徒刑5年，但依法没有进行公开审理。对这一案件材料正确的认识是

A.王某经常违反校纪校规是一种严重的违法行为行为　　

B.法院不公开审理此案，体现了对未成年人的司法保护

C.王某被判处有期徒刑5年，表明法律只通过打击犯罪保护群众利益　　　

D.面对王某勒索，有关同学应在报警的同时作好与其私了的准备

2.李某是某校初一年级的学生，一日伙同几个同学买了五把一尺长的水果刀，并向同学提议“试刀”玩玩，当即在街上将一名路人砍伤。后被公安部门抓获拘留了十五天。学校也给予李某留校察看处分。李某的父亲认为学校不应多此一举，便闯入学校教室大闹。对此事正确的认识是

①李某的行为违反了治安管理处罚条例的规定

②李某及几个同学的行为表明他们缺乏法制观念和法律意识

③李某父亲的行为扰乱了正常的教学秩序

④李某父亲的行为是依法行使对未成年子女保护的权利

A.①③④　　　 B.②③④　　　　　 C.①②③　　　　 D.①②③④

1.以下各选项中能体现法律特征的有

①法律是由国家制定或认可的法律和道德一样，都只是反映统治阶级意志　

③法律对全体社会成员具有普遍约束力

④法律是由国家强制力保证实施的　

A.①②③④　　 B.①②④　　 C.①③④　　 D.②③④