0  152269  152277  152283  152287  152293  152295  152299  152305  152307  152313  152319  152323  152325  152329  152335  152337  152343  152347  152349  152353  152355  152359  152361  152363  152364  152365  152367  152368  152369  152371  152373  152377  152379  152383  152385  152389  152395  152397  152403  152407  152409  152413  152419  152425  152427  152433  152437  152439  152445  152449  152455  152463  447090 

5.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,男女同学在交往中应把握的原则是                              (   )

①要认识不同性别同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份 ②交

往时要落落大方 ③交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重

A.①②③④    B.①②③    C.②③④    D.①③④

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4.“人有了物质才能生存,有了理想才能谈的上生活。你要了解生存和生活的不同吗?动物生存,而人则生活。”雨果的这段名言表明了人类生命的独特性是      (    )

A.动物生命有独特性,人类生命也有独特性

B.在自然界的生命中,人类可以惟我独尊

C.与动物、植物、微生物等其他生命相比较,人类生命最具有智慧

D.世界因生命而精彩缤纷,人类和自然界的其他生命应和谐相处,相互关爱

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3.徐颖有爱耍“小性子”的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学们那里得到温暖。她的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。请你帮助她认识到下面哪几项是克服“小性子”毛病的重要措施         (   )

①开阔胸怀,克服过于敏感猜疑心理  ②宽以待人,学会关心和帮助他人

③我行我素,一切听其自然      ④学会自制,培养开朗活泼乐观的积极情绪

A.①②③④    B.①②③    C.②③④    D.①③④

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2.2006年9月1日,新修订的义务教育法正式施行。它明确规定:义务教育免收 (   )

  A.借读费      B.学杂费     C.两免一补     D.学费

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1.2006年7月1日,      全线正式通车,这是西藏各族人民的经济线、团结线、

生态线、幸福线。                           (    )

A.川藏铁路     B.新藏铁路    C.滇藏铁路     D.青藏铁路

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8.(10分)材料一:漫画

   材料二:中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议公报指出,要按照构建民主法

治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的要求,正确处理新形势下人民内部矛盾,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。注重社会公平,加大调节收入分配的力度,努力缓解地区之间和部分社会成员之间收入分配差距扩大的趋势。在我国社会发展的“十一五”规划期间,党和国家将更加关注“三农”问题,缩小贫富差距。实现共同富裕成为社会的主调。

   (1)结合上述材料,运用所学知识谈谈对共同富裕的认识。(4分)

(2)假如你是政府要员,请你为“全民共同致富”献出你的金点子。(6分)

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7.(8分)材料一:漫画

   材料二:2007年2月27日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。温家宝在讲话中指出:社会主义现代化建设根本要靠科学技术。科学技术上的重大突破可以使社会生产力产生革命性的飞跃。科技发展归根到底靠人才。谁在人才上占有优势,谁就能在科技上占领制高点。发展科技事业,建设创新型国家,必须造就大批杰出人才。

   (1)材料一、二给我们什么启示?(2分)

(2)请为我国建设创新型国家献技献策。(6分)

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6.(7分)构建和谐社会是我国追求的一个社会发展目标,某校九年级同学就“和谐社会”

议题展开了激烈讨论,有的同学认为“构建和谐社会”与“以经济建设为中心”互相矛盾。这种看法是否正确?请说明你的理由。

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5.建设创新型国家,必须提高科技创新能力。提高科技创新能力,首要的是

A.提高教育创新能力  

B.增强我国综合国力

C.培养全民创新能力  

D.提高全民科学素质

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4.全面建设小康社会,最根本的是

A.使每个公民都吃饱穿暖  

B.实施失业保险制度

C.处理好人与自然的关系  

D.以经济建设为中心,解放和发展生产力

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