3、在上网问题上，家庭、学校、社会应为中学生做些什么？(9分)

2、你认为应如何享受健康的网络交往？(6分)

26．同创美好生活，共建和谐社会是我们的追求，如何构建和谐社会是我们正在实践的课题。社会要和谐，首先要发展，必须坚持用发展的办法解决前进中的问题；构建社会主义和谐社会关键在党，必须充分发挥党的领导核心作用。为建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证。

(1)根据材料结合所学知识谈谈构建和谐社会为什么要大力发展生产力?

(2)材料指出构建和谐社会必须坚持党的领导，对此你是如何认识的?

25．如图所法。前不久，河北省“红心鸭蛋”事件引起社会的广泛关注，事件发生后，国家质检总局立即做出反映，要求开展专项检查，并依法控制了与此相关的责任人。

(1)为什么国家有关部门要对生产销售“红心鸭蛋”的行为人进行严肃处罚?

(2)针对以上材料，同学们展开了讨论：

小王说：“事件发生是因为我国缺乏《食品安全法》，有了法律筑可以避免上述事情发生。”小刘说：还是消费者缺乏常识，大家都不去买他的产品，自然他也就无法生产了。”请就此谈谈你的认识。

24．一位初中毕业的普通工人，在生产一线工作的30多年里。通过勤奋学习、不断钻研，创造了近百项科技成果，有的获得国家专利，有的操作以他个人名字命名。他的创新成果为企业带来数千万元的经济效益和无法估量的社会效益。他创造了数项全国同行第一。他，就是被人们称为蓝领专家的天津港煤码头公司一队队长、感动中国2006年度人物孔祥瑞。

(1)材料给我们怎样的启示?

　 (2)有人说：“时代需要更多的孔祥瑞式的劳动者”，请结合我们国情现状分析说明这一结论的正确性。

23.2006年10月召开的中共十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，决定明确提出构建社会主义和谐社会的目标和主要任务及要遵循的六项原则。为此国家采取了一系列措施来确保目标与任务的实现。“网乐”一图反映的情况就是举措之一。

　 (1)为什么城乡的学生会“同乐”?

(2)作为农村学生．我们应怎样把握好“同乐”给我们带来的这一机遇?

(3)以“同乐”为例说明我们党构建和谐社会为什么要将“以人为本”作为六项原则之首。

22.开学后，初三 二班的小玉急冲冲地向学校跑去，遇到了在街上闲逛的同学小成，忙问道：“怎么不去上学?” ，小成苦恼地说：“反正我是学不好了，不想去!”

　　 (1)请用所学知识评价小成此时的心理状态，你认为小成该怎么办?

　　 (2)经过小玉的劝说，小成学习劲头十足，每天都学习到深夜两点，活动课也呆在教室里学习，业余爱好也都放弃了。对此你是怎样看待的?

21．如图所示，明明星期天到书店转了一圈，没有发现自己想要的书，就往外走。不料走到门口，出口旁边的警报器铃声大作。明明看到保安员向自己走过来，飞快地跑回去从书架上取下一本《中年人民共和国宪法》。举着对保安说：“不管是搜身还是搜包，我都拒绝。”门口的人看到明明这样说都笑了。

(1)明明为什么要举着《中华人民共和园宪法》拒绝保安对他搜身或搜包?

(2)门口旁的人们笑了，这笑声告诉我们什么?

　 20.2006年9月13日《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》下发，这将成为文化发展的-个新的历史起点，推动社会主义文化发展进入-个新的阶段。之所以要大力发展社会主义先进文化

　 ①是为了满足广大人民群众的需要

②能为改革开放和社会主义现代化建设提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持

③是当前党和国家的中心工作

④有利于提高我国的综合国力和软实力

A.①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D. ①②③④

第Ⅱ部分(非选择题)