2．“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻。因此我们要：

①多与父母、老师和同学沟通　 ②寻求社会帮助　 ③多参加文体活动转移不良情绪　 ④多读书，不断丰富自己的文化生活

A．①②③④　　 B．①②④　　 C．②③④　　 D．①③④

1．七年级学生小浩每天早晨起床后第一件事就是长时间地梳洗打扮。她把自己的课余时间几乎都用在打扮上，很少看书学习，也不乐意与人交往。对小浩过分追求打扮的做法，正确的认识是：

　　 A．爱美之心人皆有之，小浩这样追求美无可非议

　　 B. 仅仅追求外表美就足够了

　　 C．小浩忽视了文化素养和品德修养的提高

　　 D．只要心灵美就足够了，外表美并不重要

4、请你设计两条校园安全的警示语。(4分)

3、你认为怎样才能有效减少安全事故的发生？(6分)

2、受到意外伤害，你认为最有效的解决办法是什么？理由何在？(4分)

学校是我们成长的乐土，校园生活是美好的。然而，校园安全问题已越来越让人忧虑。有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡都在1万人以上。每天有40多名在校学生非正常死亡，即每天有一个班的学生永远消失了。为了保护每一个孩子，把意外伤害减少到最低限度，在第九届全国人大四次会议上，曾有150多名人大代表呼吁尽快制定《校园安全法》，切实保障师生安全。

结合所学内容和自己的认识，请回答：

1、想一想：你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？(4分)

3、怎样才能既教育严重违纪的学生，又维护未成年人的人格尊严? (6分)

2、对江海这样的同学给予处分后，应不应该在全校范围内宣读并张贴处分决定? (5分)

育才中学八年级学生江海，因为聚众打架斗殴，受到学校记过处分。学校将处分决定在全校宣读并张贴。江海认为学校可以给他处分，但不应该把处分决定在全校宣读并张贴。他认为学校上述做法侵犯了他的人格尊严，遂将学校告上了法庭。校方认为，如果不把处分决定在全校公布就达不到教育本人和警示他人的目的。

请结合所学内容就下列问题发表你的见解：

1、 学校在全校宣读并张贴对未成年人的处分决定，是否侵犯受处分者的人格尊严? 为什么?(7分)

3、　 美华该怎样妥善处理这件事情，请你给她出主意？(8分)

选做题(以下两题请任选一题作答，若两题全做，按第六题计分)(18分)